кто такой человек легенда
Какого человека можно считать легендой?
Такого человека можно считать легендой, который совершил ставшее легендой. Для этого требуются столетия, то и тысячелетия. При этом факты переплетаются с вымыслом, и уже не совсем ясно, как оно было на самом деле.
Иисуса Христа. Нет никаких доказательств что он существовал, но рассказывают о нем, у-у сколько!
В современном мире у каждого из нас свои легенды. Для меня например Лео Месси легенда он уникальный футболист на планете за всю историю футбола, его техника из рода фантастики. Стив Джобс, который придумал и разработал дизайн Apple это уникальный был человек, его телефон у каждого 3-го в мире.Путин по крайней мере сейчас я работаю спокойно живу и кайфую, значит он хороший президент. Леонардо Ди Каприо мой любимый актер, его фильмы заряжают энергией и дарят эмоции и чувства, а это все потому что Ди Каприо русский на четверть, его бабушка русская) Япония сама по себе как страна, которая придумала магнитную ленты, машины, и оптоволокно, которое сейчас во всю в интернете. Моя мама для меня легенда, она при разводе с отцом не сломалась, а нашла новую работу воспитала меня и родила еще ребенка, а сейчас живет в свое удовольствие полноценной семьей!
Я думаю они были в шоке от увиденного. А потом когда привыкли тихо сидят и хихикают. И радуются что они животные. Кстати бывает переодеваешься, а собака так смотрит странно, даже страшно становится что происходит у нее в голове.
Если рассматривать жизнь как нескончаемое стечение обстоятельств, то в ней нет ни мудрости, ни замысла, ни какого-то особого отношения к человеку.
А мудрость человека заключается в том, чтоб сделать реку-жизнь своей союзницей, а не противницей.
Бывает так, что пишешь ответ, стараешься, а когда нажимаешь кнопку «Отправить ответ» вдруг выходит диалоговое окно «Вопрос не найден». С мной такое бывало не раз.Обидноооо!
А если это только единичный случай, значит, действительно, автору вопроса (и вам)не повезло, и его закрыли.
Жаль, что вы не дали картинок, какие «раритеты» вас больше всего возмутили. Может быть, это бабушкина шубка-плюшка из середины прошлого века? Или валенки стоптанные и подшитые? Может это треух, как у почтальона Печкина или фуфайка с ваткой торчащей из дырок?
Да, это хлам. Но он может кому-то напомнить о событиях из его жизни. Или из жизни родителей, дедов. Я знаю, что выходцы из России, живущие давно на Западе покупают таки вещи для домашнего музея. Чтобы осталась частичка прежней жизни, юности. Может даже горести прошлые чтобы не забывать и напоминать себе, что к этому возврата не будет. Мало ли?
Мне дочь предложила продать на авито потрепанную карту СССР, помните что на доске в школе висела в каждом классе на уроке географии. Я не отдала. Еще она мне сказала, что из моих раритетов можно продать почти все. Например наперстков у меня с десяток разных медных из давних времен. Их как коллекцию продать можно. Кто-то ищет, у меня есть. Но продавать жаль. Деньги что ли выручишь за это? Пусть дома душу греют.
«Человек легенда-человек эпоха»
В поселке Дубовка Узловского района проживает уникальный человек, труд которого отмечен правительственными наградами., Узловая, Тульская область
Ирина
Поселок Дубовка – крупный населенный пункт Узловского района Тульской области, в нем проживает более девяти тысяч человек. Поселок начал строиться в 1938 году на базе шахт № 6,7, 8. По улице Островского из брусьев сколотили первые четыре двухэтажных барака. В то время официального названия «Дубовка» не было. Поселение называлось «Стройплощадка № 2». Поселок строился быстро. На новое место из разных уголков нашей страны приезжали десятки рабочих. Шахтерский труд объединил людей из Курской, Рязанской, Брянской, Тамбовской областей. На работу приходили и крестьяне из окрестных деревень: Гудаловки, Высоцкого и др. Так из людей разных профессий, разных национальностей сформировалась Дубовка, которая для многих переселенцев стала как бы второй родиной.
22 ноября 1944 Указом Президиума Верховного Совета СССР населенный пункт при шахтах № 6,7,8 получил официальное название «рабочий поселок Дубовка».
В 2019 году отметил свое 75- летие. В настоящее время в поселке имеется общеобразовательные школы, школа для детей с ОВЗ, детские сады, библиотеки, центр культуры и досуга, музыкальная школа, стадион, больница, хорошо развита сеть розничной торговли, предприятия жилищно-коммунального хозяйства, детский психоневрологический санаторий, ателье, сбербанк, почта, администрация, МФЦ.
История Дубовки связана со многими замечательными людьми, в различные периоды времени принимавшими активное участие в жизни поселка.
В поселке проживает уникальный, всеми уважаемый человек, труд которого отмечен правительственными наградами, участник Великой Отечественной войны, заслуженный учитель РСФСР, почетный гражданин города Узловая Владимир Митрофанович Женко.
Четыре класса Володя окончил в Некрасовской начальной школе. С пятого по седьмой классы получал образование в калужской школе № 5.
Учился он легко, устных предметов никогда не учил, любые объяснения учителей запоминал прочно.
После 7 класса Владимир поступил в Калужский техникум путей сообщения на эксплуатационное отделение.
14 октября 1942 года Владимир Митрофанович получил повестку, ему надлежало явиться с вещами в военкомат к 8 часам 15 октября 1942 года.
Незадолго до этого мать получила похоронку на старшего сына. Володя понимал, как тяжело маме, и обещал вернуться живым.
«…в 2 часа 15 октября я ушёл из дома, просил мать не плакать и не провожать меня, сказал – жди, вернусь. Не может быть, чтобы меня убили…».
18 марта 1943 года – первый бой, в котором участвовал Владимир Женко. Восемнадцатилетний юноша, почти мальчишка, был настоящим солдатом.
В одном из боёв группа солдат укрылась за брёвнами, Женко места не хватило, да ещё он побежал посмотреть немецкие танки, которые видел впервые. Вернувшись, лёг в ногах у лейтенанта, надев каску. Вскочил от сильного взрыва. Осколками разорвавшейся мины все, кто лежал за брёвнами, были убиты. Осколок следующей мины впился в голову Владимира Митрофановича. Первое ранение. В госпиталь попал 24 марта 1943 года.
Говорить после ранения не мог, слышал плохо. В середине апреля в госпиталь приехали артисты. Все аплодировали, смеялись, а он почти ничего не слышал. Но тут на сцену вышла очень красивая актриса и запела. Вдруг услышал слова песни «… Приходи мой милый и в вечерний час, птицей чернокрылой ночь сойдет на нас!». Голос показался волшебным. Это так потрясло Женко, что он потерял сознание. Утром следующего дня, когда очнулся, не поверил… стал слышать. Это было счастьем! Позже нашел эту песню, она стала его любимой!
После выздоровления, так как Владимир Митрофанович хорошо знал чертежи и карты, он был определён в штаб, а затем стал минёром 44-¬го отдельного сапёрного батальона 46 стрелковой дивизии. Прослужил там два месяца.
1 июля 1943 года. Ночью шли на минирование. Вдруг что – то сильно ударило Женко в левое плечо. Он упал. Ранение. Снова госпиталь.
После выписки попал в штаб инженерных войск. Работал с военными картами, делал плакаты с устройством мин.
Затем восточная Пруссия. В танковом бою получил третье ранение: осколками ранило ноги. Сразу в госпиталь не попал, а когда оказался в госпитале в городе Торн, началась газовая гангрена. Если бы не мастерство и опыт хирурга, то ноги пришлось бы ампутировать. Врач достал 32 осколка от фугаса. Ноги долго не заживали. Судьба – снова повезло. Из 11 человек, сидевших в танке, Женко один остался жив.
В госпитале узнал о Победе. Радости не было конца.
Из госпиталя был направлен в запасной полк в Нейштрелиц в ста километрах от Берлина. Стал полковым художником.
Владимир Митрофанович награждён медалями: «За отвагу», «За оборону Ленинграда», «За освобождение Варшавы», орденом Красной Звезды, орденом Отечественной войны I степени.
Демобилизовался в мае 1947 года и приехал в поселок Дубовка, здесь уже жила его мама.
Свой профессиональный путь после войны Владимир Женко начал в 1947 году в школе № 3поселка Дубовка Узловского района Тульской области учителем рисования и черчения. Взял классное руководство в 5 «А» классе.
Заочно обучался в Мичуринском плодоовощном институте.
В том же 1947 году познакомился со своей будущей супругой Марией Матвеевой. В июле 1948 поженились. В 1950 году у них родилась дочь Ольга, в 1961 дочь Наталья.
Благодаря своей второй профессии агронома в 50-¬е годы в средней школе № 3 организовал первый в Тульской области лагерь труда и отдыха, создал один из лучших пришкольных участков в области с теплицей, розарием и другими отделами.
Привозил с кафедры растениеводства Мичуринского плодоовощного института различные семена. Со школьниками выращивал практически все разновидности пшеницы, овса, ячменя, проводил опытническую работу. Ребята с удовольствием трудились в теплице, пропадали там до позднего вечера. «Мне всегда нравилось работать с ребятами», говорит Владимир Митрофанович.
В августе 1958 года Владимир Митрофанович получил приказ о назначении директором семилетней школы № 18 посёлка Дубовка Узловского района.
В день рождения Владимира Митрофановича 20 августа 1967 года было принято новое здание средней школы № 18. В школе было более 1000 учащихся.
Почти 30 лет школу возглавлял В.М. Женко. Он получил известность как педагог-новатор, автор практической системы трудового воспитания.
В 2011 году вышла в свет книга «Рядовой XX века: воспоминания солдата и учителя», написанная Владимиром Митрофановичем.
В 2015 году издали его новое произведение «Воспоминания сапера. От Ленинграда до Данцига. 1941-1945».
Его книги вызвали большой интерес у земляков.
В апреле 2017 года Владимиру Митрофановичу вручили диплом лауреата областной литературной премии имени Льва Толстого. Номинация «Литературная критика, публицистика» за книгу «Воспоминания сапера. От Ленинграда до Данцига. 1941-1945».
В марте 2018 года присвоено имя Владимира Митрофановича Женко средней общеобразовательной школе № 18.
Глава администрации МО Узловский район Николай Николаевич Терехов отметил, что это событие значимое не только для школы, но и для всего района.
В 2019 году Владимиру Митрофановичу исполнилось 95 лет. В этот день дверь в его доме не закрывалась, а телефон не умолкал.
25 октября 2019 года в рамках районного социального проекта «Каска, пробитая пулей» возле дома ветерана состоялся митинг. В честь Владимира Митрофановича торжественно была открыта памятная табличка.
Переоценить роль этого человека в жизни Узловского района невозможно. Открытие памятной таблички на его доме – это возможность еще раз отдать дань уважения и выразить благодарность Владимиру Митрофановичу, посвятившему свою жизнь другим людям, развитию образования в нашем поселке и районе. Ведь его ученики стали занимать такие должности как: экономист Госплана СССР, сотрудник посольства России в Испании, адмирал флота России, штурман полярной авиации России, заслуженный штурман морской авиации России, а также руководители различных предприятий и учреждений.
В настоящее время Владимир Митрофанович продолжает проживать в поселке Дубовка Узловского района Тульской области. Несмотря на почтенный возраст, ведет активную исследовательскую и краеведческую работу. Интересуется жизнью региона, пишет новое произведение, посвященное нашему родному поселку.
Имя ветерана Великой Отечественной войны Владимира Митрофановича Женко золотыми буквами вписано в летопись Узловской районной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.
Почему Моше Даяна называют человеком-легендой?
Есть политики, которые ещё при своей жизни вызывают двойственные чувства. Один из них — Моше Даян. Советская пропаганда изображала его как символ «израильского сионизма и военщины». Журнал «Крокодил» и советская печать регулярно печатали на него карикатуры.
Не обошел его своим вниманием и Владимир Высоцкий. В песне про Мишку Шифмана есть строки: «…Моше Даян — стерьва одноглазая! Агрессивен, бестия, сущий фараон! Ну, а где агрессия — там мне не резон». Жесткое лицо, черная повязка на левом глазу и крючковатый нос делали Даяна идеальным отрицательным героем. Его клеймили на всех партсобраниях, митингах и лекциях Общества «Знание».
Он стал популярен — опять же как обратная реакция на чрезмерную пропаганду. Он — и полковник Советской Армии, и Герой Советского Союза, и выпускник Академии имени Фрунзе… По утверждению М. Веллера, в 30-х годах Моше Даян учился в Академии Генштаба вместе с Гудерианом и Де-Голлем. В те времена такое обучение практиковалось, что говорит о высоком уровне преподавания. Во время наступательной операции на Киев в 1943 году, когда Даян находился у Черняховского в составе английской наблюдательной миссии, он получил Орден Боевого Красного Знамени.
«Черняховский блестяще аттестует Даяна, но никаких наградных листов с разгону не подписывает, а докладывает Жукову. Жуков с медлительностью скалы роняет: „Значит, так. Дай ему своей властью Знамя. Хватит“.»
Легенда? Может быть. Хотя легенды на пустом месте не рождаются. Официальные круги этого не подтверждают, но, как говорится, и не опровергают.
Кто же он, человек-легенда, с лицом аскета, крючковатым носом и повязкой на глазу (чем-то напоминавший Нельсона и Кутузова)?
Он известен как хладнокровный, решительный руководитель, упорно отстаивавший свои взгляды, мужественный и жесткий воин. Но на самом деле это человек сложный, неоднозначный, знавший взлеты и падения.
Родители Даяна были в числе первых переселенцев из Восточной Европы. Отец, Шмуэль Даян (Китайгородский), приехал в Палестину в 1908 году. Мать Даяна, Дебора (в девичестве — Затуловская), приехала в Палестину из России.
Говорят, что от отца Моше, который в детстве был болезненным мальчиком, унаследовал скрытный, замкнутый характер. А значительную часть своих интеллектуальных качеств он приобрел благодаря матери, которая была сильной и яркой личностью, наделенной недюжинным умом.
Большую известность принесла Моше политика, проводимая им на оккупированных территориях. Беспощадная борьба с террористами и лояльное отношение к мирным жителям сделали его популярным во многих странах.
Он разработал структуру военной администрации, стремясь сделать израильское управление настолько мягким и ненавязчивым, насколько это возможно. Он собрал «мухтаров» (старост арабских населенных пунктов) и сказал им: «Мы не просим вас полюбить нас. Мы хотим, чтобы вы позаботились о своих согражданах и сотрудничали с нами в восстановлении их нормальной жизни. Следует больше бояться израильской армии, когда сотрудничаешь с террористами, чем террористов, когда отказываешься помогать им».
Он использовал десятки тысяч рабочих с оккупированных территорий в сельском хозяйстве и промышленности Израиля. По его мнению, главное достоинство этой политики — предоставление евреям и арабам возможности вместе жить и работать.
Беспокойство по поводу возможного советского вмешательства с целью оказания поддержки Египту не давало покоя Даяну с июня 1967 года до лета 1972 года, когда египетский президент Анвар Садат удалил советских военных советников. В директивах израильским летчикам после «шестидневной войны» приказывалось по возможности избегать столкновений с советскими самолетами и ни в коем случае не наносить ущерба базам и сооружениям, обслуживавшим советские подразделения в Египте. Он понимал, что в случае вмешательства СССР в стороне не останутся Америка, Англия и Франция; а Израиль окажется между «молотом и наковальней» и исчезнет как государство.
По свидетельству знавших Даяна людей, это был «одинокий волк», который ни с кем не делился своими мыслями и переживаниями. В одном из интервью, до которого он однажды снизошел, генерал сказал о себе так: «Я не презираю людей. Они просто нагоняют на меня скуку. Нет такого человека на земле, в обществе которого я был бы заинтересован, если только у меня нет чего-либо конкретного сказать ему».
Даяна мало трогало, что говорили и писали о его частной, не слишком добродетельной жизни, о его политических взглядах, о его манере водить автомобиль, о его не совсем чистых методах коллекционирования археологических находок, относительно законности присвоения которых не раз поднимались вопросы в прессе и Кнессете.
Единственное, где он был чувствителен к малейшей критике, — это военная область.
Одет он всегда был с «тщательной небрежностью» — брюки и рубашка цвета хаки. Иногда на нем можно было увидеть белую рубашку.
Моше Даян умер от рака 18 числа месяца «тишрей» (16 октября 1981 года) в возрасте 66 лет. Государственный секретарь США Генри Киссинджер написал: «Война была призванием Даяна, мир — его стремлением…»
Мира всем вам и здоровья.
Источники: Михаил Веллер, «Легенда о Моше Даяне»; Константин Капитонов, «Его призванием была война»; Моше Даян, «Посмотри на себя» (рассказ в стихах).
Человек-легенда XX века
К 100-летию со дня рождения Ричарда Фейнмана
В мае 2018 года незаметно для научного сообщества, не говоря уже о широкой общественности, прошло столетие со дня рождения Ричарда Филлипса Фейнмана.
Практически все, кто соприкасаются с физикой, знают о знаменитых «Фейнмановских лекциях по физике». В нашей стране в 1965–67 годах эти девять небольших по объему книжек были подписным изданием, а когда появлялись в свободной продаже, то мгновенно исчезали с прилавков научных отделов книжных магазинов.
Фактически «Лекции» — это отредактированный Фейнманом конспект лекций по общей физике, прочитанных им в начале 60-х годов студентам младших курсов Калифорнийского технологического института — знаменитого Калтеха. Присутствовавшие на всех лекциях физики Роберт Лейтон и Мэтью Сандс тщательно конспектировали лекции своего коллеги, и Фейнман счел их полноправными соавторами своего курса. В 1963–64 годах «Лекции» в виде трехтомного учебного курса были опубликованы в США и Англии, а затем переведены и опубликованы еще в 16 странах. Чуть позже, в 1965 году, увидело свет естественное дополнение к «Лекциям» — сборник задач и упражнений, которые использовались на студенческих семинарах в Калтехе.
Общий тираж «Лекций» только на английском языке превысил полтора миллиона экземпляров. На русском языке состоялось несколько изданий (последнее — в 2004 году) общим тиражом около миллиона экземпляров. Уникальность этого курса физики в том, что многое в нем, особенно в первых частях, доступно и интересно школьнику-старшекласснику, интересующемуся физикой, и в то же время он полезен студентам, будущим физикам, и преподавателям физики.
В 1964 году вдогонку к своим «Лекциям» Фейнман написал небольшую книжку «Характер физических законов». О популярности этой книги свидетельствует тот факт, что общий тираж ее многократных переизданий во всем мире составил несколько миллионов экземпляров.
В 1965 году Ричард Фейнман стал нобелевским лауреатом, вместе с С. Томонагой и Дж. Швингером, «за фундаментальные работы по квантовой электродинамике, имевшие глубокие последствия для физики элементарных частиц».
Вот только краткий перечень вклада Фейнмана в современную теоретическую физику. Свою квантовую электродинамику он построил независимо от Швингера и Томонаги еще в 1948 году. В 1949 году разработал способ объяснения возможных превращений частиц — так называемые диаграммы Фейнмана. Эти диаграммы оказались очень удобными и наглядными во всех случаях взаимодействия частиц посредством электрического поля. Фейнман использовал понятие электрического поля как континуума виртуальных фотонов и разработал квантово-электродинамический метод расчета вероятностного рождения и поглощения фотонов. На первый взгляд эти понятия кажутся простыми и очевидными, но за этой простотой скрывается глубокое понимание сущности электромагнитных взаимодействий. Вместе с М. Гелл-Манном в 1958 году он разработал количественную теорию слабых взаимодействий, а в 60-е годы предложил идею внутреннего строения нуклонов, приведшую Гелл-Манна к созданию кварковой модели адронов. Большой вклад Фейнман внес в развитие квантовомеханических представлений о сверхтекучести и сверхпроводимости. В квантовой механике создал метод интегрирования по траекториям, с каждым годом находящий все большее применение в различных вопросах.
Одного этого перечня уже достаточно для причисления Фейнмана к самым выдающимся физикам ХХ века. Но человеком-легендой он стал и остался в памяти современников не только поэтому. Вот краткие извлечения из биографии Фейнмана.
Его родители были иммигрантами-евреями, на рубеже 20-го века переселившимися в США, отец — из Минска, мать — из небольшого польского городка. Они жили в Куинсе, самом большом пригородном округе Нью-Йорка. Благодаря трудолюбию и способностям, семья стала достаточно состоятельной. Отец Фейнмана не имел систематического образования, но смог передать сыну (и дочери) интерес к явлениям природы и стремление к их объяснению. От матери Ричард унаследовал неиссякаемое чувство юмора по отношению ко всем жизненным коллизиям. Тайной мечтой родителей было, чтобы Ричард стал ученым и достиг успехов в науке. И их мечта сбылась. Мало того, не только сын, но и их дочь Джоан тоже посвятила жизнь науке и стала выдающимся астрофизиком.
В раннем возрасте Ричард заинтересовался физикой, а в 13 лет получил известность (и даже заработок) как мастер по ремонту радиоприемников, в устройстве которых тогда можно было разобраться «на взгляд», поскольку все их детали (радиолампы, катушки и конденсаторы) были крупногабаритными. Как впоследствии шутил Фейнман, главной трудностью для него было открыть крышку радиоприемника. Он поражал заказчиков тем, что, открыв аппарат, не просто залезал внутрь с отверткой, а начинал думать (и иной раз ходить при этом по комнате).
В 15 лет Ричард самостоятельно освоил тригонометрию и основы математического анализа. Несмотря на это, ему отказали в приеме в Колумбийский университет в Нью-Йорке из-за национальности (в 30-е годы во многих университетах США существовали квоты на прием лиц некоторых национальностей, в том числе евреев). Фейнман стал изучать физику в Массачусетском технологическом университете. Научные статьи второкурсника появились во многих физических журналах. Магистратуру и докторантуру он закончил уже в престижном Принстонском университете и там же стал преподавать физику. На его семинарах кроме студентов иной раз присутствовали самые знаменитые принстонские физики, в том числе великий Альберт Эйнштейн, — так отличались педагогические методы Фейнмана от всех традиционных методов.
Но преподавательская деятельность Фейнмана через год прервалась. В 1943 году он был приглашен в Лос-Аламосскую лабораторию в Калифорнии, где развернулись работы по конструированию атомной бомбы. Молодой доктор философии (физики) возглавил отдел по применению математических методов в решении многочисленных физических и инженерных вопросов, возникающих в связи с совершенно новой проблемой.
Естественно, что работа в этой лаборатории была связана с высочайшей степенью секретности. Но привилегированное положение Фейнмана, как одного из руководителей проекта, позволило поместить его молодую жену в расположенную неподалеку (в Альбукерке) больницу, где ему было разрешено по воскресеньем навещать ее. Дело в том, что перед отъездом из Принстона Ричард Фейнман оформил свой брак с Арлин Гринбаум, уже неизлечимо больной туберкулезом щитовидной железы. Он полюбил ее, когда им было по 13 лет, в 19 лет состоялась помолвка, но оформлению брака долго препятствовали родители Ричарда. Арлин умерла в 1946 году на руках у своего супруга.
Навыки конструирования и создания сложных приборов позволили Ричарду разобраться в устройствах и кодировке всех типов замков для сейфов, в которых хранились секретные документы. Это часто позволяло сэкономить время для необходимого ознакомления с этими документами без длительной процедуры согласования и оформления допуска к ним. Иной раз он оставлял в сейфе записку: «Догадайтесь, кто?» В Советском Союзе тех лет такие выходки вряд ли остались бы без сурового наказания.
В 1952 году Фейнман добился разрешения выйти из атомного проекта. Целью своей жизни он определил, наряду с занятиями теоретической физикой, преподавательскую деятельность. С 1952 года он стал профессором Калифорнийского технологического института и проработал в этой должности 36 лет. Последнюю свою лекцию для магистров он прочитал за две недели до кончины.
О достоинствах его преподавательской деятельности говорят его «Фейнмановские лекции по физике» и «Характер физических законов». Во всех своих лекциях, как по общей физике, так и в спецкурсах по самым сложным проблемам современной физики, он избегает излишнего математического формализма и развивает свой собственный интуитивный подход без оглядки на авторитеты. Физический мир он представляет как мир удивительных загадок и попыток их разгадать. Студенты боготворили своего профессора. На траурной церемонии прощания в феврале 1988 года они несли плакат «Мы любим тебя, Дик».
Но человеком-легендой он стал не только поэтому. Фейнман обладал необычайно разносторонними интересами. Заинтересовавшись таинственными древними рукописями индейцев-майя, он вошел в историческую науку как ученый, разгадавший математические и астрономические достижения древних жителей американского континента.
В конце своего жизненного пути, когда он уже был серьезно болен, Фейнман необычайно заинтересовался историей и культурой тувинского народа. Он не смог добиться разрешения приехать в Туву (тогда уже входившую в состав СССР) и изучал ее культуру по описаниям, документам и опубликованным результатам археологических исследований. Это позволило Фейнману сделать вывод, что Тува не только географический центр Азии, а в древности она являлась и центром всей азиатской культуры. Вместе с помощниками ему удалось создать замечательный документальный фильм об этой культуре. Думается, что тувинец по происхождению министр Сергей Шойгу, генерал армии и Герой России, президент Русского географического общества, был вдохновлен этим фильмом на организацию и руководство современными крупномасштабными археологическими исследованиями в этой российской республике.
Немалую роль в жизни Фейнмана играла музыка. Он еще в юности увлекся игрой на джазовых барабанах «бонго» и стал замечательным исполнителем в этом виде музыкального искусства. В закрытом атомном центре он был не просто «душой общества», а доставлял удовольствие всем любителям эстрадного искусства игрой на барабанах и банджо.
Будучи приглашенным в бразильский университет, он не только полностью преобразовал преподавание физики в этом университете и бразильских школах, но и регулярно принимал участие в знаменитых карнавалах в Рио-де-Жанейро, где другие музыканты и представить себе не могли, что их коллега не профессиональный музыкант, а знаменитый физик.
Заинтересовавшись вопросом о значении искусства в духовной сфере человеческих интересов, Фейнман изучал историю живописи и архитектуры и в 44летнем возрасте профессионально начал учиться живописи. Он стал неплохим портретистом. Состоялось несколько его персональных выставок.
Все это стало поводом для признания Фейнмана «человеком эпохи Возрождения».
А на седьмом десятке лет он стал известен всей Америке. Двадцать восьмое января 1981 года стало траурным днем для американской космонавтики и всей страны — через короткое время после старта взорвался космический корабль-челнок «Челленджер» с семью астронавтами на борту. Причины трагедии были совершенно непонятны — серьезно обсуждалось даже вмешательство инопланетян. В конце концов была создана президентская комиссия, принять участие в которой предложили и Фейнману. Несмотря на онкологическое заболевание, он согласился участвовать в этой комиссии и, кто знает, может быть продлил этим свою жизнь, поскольку его участие было очень активным и стало в конце концов решающим для разгадки причины катастрофы. Он не думал о своей болезни и мужественно преодолевал все трудности межоперационных периодов. Его коллеги по работе в комиссии зачастую и не знали о переносимых им операциях. Характерно, что решающую роль в согласии Фейнмана работать в комиссии стало даже не личное обращение Президента США, а любящая жена, которая по-видимому понимала, что это поможет супругу продлить свою жизнь.
В комиссии Фейнман стал «белой вороной». В то время как все ее участники разбились на группы и каждая группа занималась изучением какой-нибудь отдельной проблемы, Фейнман оговорил себе право не входить ни в какую группу. И как в юности он начинал починку радиоприемников с обдумывания задачи, так и сейчас он стал тщательно анализировать мысленно все этапы запуска космического аппарата. В конце концов Фейнман пришел к выводу, что единственной причиной аварии могла стать разгерметизация отсеков двигателя, содержащих компоненты ракетного топлива. Разделители этих отсеков содержали эластичные резиновые прокладки. Конечно, материалы разделителей проходили тщательную проверку на прочность и на упругие свойства. Но эта проверка производилась при обычных, земных температурах. И все конструкторы забыли, что сильно минусовая температура может значительно изменить свойства резины — сделать ее не упругой, а жесткой и даже хрупкой.
Такая слишком обидная для американской космонавтики причина аварии была с негодованием отвергнута почти всеми членами комиссии. И Фейнману пришлось затратить немало энергии на доказательство своей идеи. Он проявил настоящее дипломатическое искусство и в конце концов на пресс-конференции наглядно продемонстрировал, как резина при опускании в ледяную воду меняет свои упругие свойства, а при опускании в жидкий азот и вовсе становится хрупкой.
В назидание будущим конструкторам-ракетчикам Фейнман подробно изложил эту «резиновую» эпопею во втором томе своих мемуаров «Какое ТЕБЕ дело до того, что думают другие?» А первый том мемуаров имеет название «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!» Эти книги совершенно не похожи ни на обычные мемуары, ни на автобиографии. Фейнман их не писал — он их рассказывал своему другу Ральфу Лейтону, которому и отдал авторские права на книги. Записанные Лейтоном почти дословно, эти творения Фейнмана обладают несомненными литературными достоинствами. Таковы были и все его лекции и публичные выступления.
Три аспекта ценности науки выдвигает Фейнман.
Таково завещание легендарного физика Ричарда Фейнмана, которое он оставил нам.