кто такой эвви неф
Катастрофа
Юрий Мороз. Отрывок из книги
Государственный корабль – единственный,
который дает течь на самом верху.
Джеймс Рестон
Человек компетентный — это тот,
кто заблуждается по всем правилам.
Поль Валери
Нет смысла спорить с человеком настолько тупым,
что он даже не видит, что вы компетентнее.
Джон Ропер
Хочу сразу объяснить – в чем заключается эта «КАТАСТРОФА».
Еще 10 лет назад я был членом престижного московского клуба, и на заседание этого клуба приглашались вице-премьеры, мэр Москвы – Юрий Лужков и многие другие.
И всем этим людям, ну, многим, я задавал один и тот же вопрос: «Какова стратегия России на ближайшие 10-20 лет?» Большинство из них вообще ничего не могло ответить, в том числе и вице-премьеры по экономике.
Один их них, по-моему, это был Лившиц (он тогда был министром экономики России) сказал следующее: «К концу года Черномырдин должен прочесть доклад и в этом докладе будет изложена стратегия России на следующий год ».
А ведь мы проигрываем голландцам в производстве тюльпанов и в молочном хозяйстве. Мы проигрываем финнам в производстве продуктов лесопереработки. Мы проигрываем французам в производстве вина и сыра. Мы проигрываем Тайваню в производстве микроэлектроники. Мы проигрываем США в производстве программного обеспечения. Мы проигрываем Германии в производстве автомобилей. Мы проигрываем Японии в производстве бытовой электротехники.
Россия производит впечатление великой державы. Но больше она ничего не производит.
Акрам Муртазаев
Кроме дураков и дорог, в России есть еще одна беда: дураки, указывающие, какой дорогой идти.
Борис Крутиер
Когда нет ничего надежного, нет ничего невозможного.
Маргарет Драббл
Примеры вы можете приводить сами, сколько угодно.
И мы всегда будем проигрывать. До тех пор, пока мы не ответим на этот вопрос: «В чем мы собираемся доминировать на мировом рынке через 10-20 лет?» После того, как это решение будет принято – действия очень простые.
Простейший стратегический прием любого генерала – сконцентрировать силы на главном направлении, сделать прорыв. И потом, используя этот прорыв, развиваться в других направлениях.
Если в программе любой страны, города или села перечислены 10, 50, 100 направлений и все они примерно одинаково важны, это значит, что данную программу составлял не стратег.
Итак, катастрофа. Прошло 10 лет с того момента, как я задавал этот вопрос вице-премьерам России. Ну, к сожалению, премьер-министр не посетил это заседание. Но, он бы ответил точно также. Если вице-премьеры не знают стратегии, значит, ее не знает и президент, значит, ее не знают и депутаты, значит, ее не знает никто.
Я предлагаю вам потренироваться – позадавать тем людям вопросы, которым по своему положению положено знать стратегию. Спросите: «Какова стратегия? В чем мы будем доминировать?» И посмотрите, что будет. Но сами не отвечайте – какова стратегия.
Каждая проблема имеет решение. Единственная трудность заключается в том, чтоб его найти.
Эвви Неф
Уровень экономического развития измеряется отношением стоимости автомобиля к стоимости стрижки волос. Чем ближе эти величины, тем развитее страна.
Сэмюэл Девонс
Если бы рекламодатели тратили на улучшение своей продукции те деньги, которые они тратят на рекламу, их продукция не нуждалась бы в рекламе.
Уилл Роджерс
Я знаю, какова стратегия. Я знаю, в чем легко и России, и Украине, и Казахстану доминировать на мировом рынке. В этом другие страны от нас отстали навсегда и никогда не догонят. Это преимущество мы имели всегда, мы его не потеряли, мы его, наверное, даже усилили. Очевидно, что копировать другие страны – это, значит, плестись в хвосте.
В свое время Хакамада любила рассказывать притчу про «нового» верблюда. Когда караван шел, а хромой верблюд все время отставал. Он был последним. А потом караван развернулся в противоположную сторону, и этот хромой верблюд оказался первым.
Мы как-то слабо догоняем Запад. Это прекрасно! Скоро все повернутся в другую сторону.
Итак, всем интересно – какова наша стратегия? В последнее время начал появляться такой маркетинговый прием – например, фирма «Митцубиси» выпустила мощную версию своего автомобиля со спецтурбонадувом, с очень мощным двигателем. Значит, и производит она этот автомобиль в очень ограниченной редакции, например, 100 экземпляров. У каждого из этих автомобилей – номер. И человек, который покупает этот автомобиль, знает, что всего их будет выпущено 100 штук. И больше нигде в мире этих автомобилей не будет.
А совсем недавно я открываю какой-то красивый, иллюстрированный журнал и в нем обнаруживаю следующее: «Джем «лимитед редакцион» (с англ. – «ограниченная редакция») ручного производства. 100 банок. Каждая баночка пронумерована».
И в первом случае, и во втором это говорит о том, что вы получаете гарантию качества ручного производства, и это стоит бешеные деньги. Это как коллекционное вино.
И познаете истину, и истина сделает вас свободными.
Евангелие от от Иоанна, 8, 32
Мы не можем ждать милостей от природы после всего, что мы с ней сделали.
Виктор Коняхин
Уже 10 лет назад практически всем стало ясно, что синтетика – это ужасно. Все богатые люди предпочитают носить натунатуральную одежду. Всегда то, что сделано руками, ценилось больше, чем то, что сделано автоматически.
Итак, в области натурального питания нам нет конкуренции. Значит, что нужно делать? В принципе это уже происходит. Вы знаете, откуда лет 50 назад появились коллекционные коньяки? Собралось 10 или 20 человек неглупых людей, и решили сделать деньги. Они решили сделать определенные марки. Ну, вообще создать иерархию. Ведь никогда вино не могло стоить 10 тыс. долларов.
Мода — это управляемая эпидемия.
Джордж Бернард Шоу
К тому, кто не проводит реформ, постучит Реформация.
Станислав Ежи Лец
Реформы находятся на таком этапе, на котором они не видны.
Виктор Черномырдин
Государство должно решить, что страна выходит на мировой рынок мощным производителем высококачественного натурального продукта, которому нет аналогов. После чего населению объявляется об этой программе. Им говорят так: «Ребята, каждый в своем дворе делает баночки, джем, например, и там подписано – «семья такая-то», например, «семья Мороз». Делается сайт в Интернете о том, где их подворье, где, что растет, где, кто куда кладет, что все абсолютно натурально, нет никаких добавок. Вы можете лично приехать посмотреть на производителя, можно даже туры делать.
Эта продукция должна позиционироваться во всех супермаркетах как продукция для богатых людей. « Только богатые люди могут позволить себе покупать такие продукты ». Все остальные пусть едят дешевую, синтетическую пищу, произведенную американскими или голландскими фермерами. Эта продукция для бедных. А произведенная у нас – это продукция для богатых.
Быть богатым в наше время очень накладно.
Майкл Харрингтон
Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного человека всегда можно.
Иосиф Бродский
Таким образом, катастрофа случилась. У страны не было стратегии. Но катастрофа прямо на ваших глазах предотвращена. Задача СМИ – донести это до людей.
Вообще стратегия – это выделение важного в ущерб второстепенному. Очевидно, что загрязнение окружающей среды растет, качество воды падает. Сейчас уже бутылочную воду продают во всех городах.
Мы недавно с семьей жутко отравились какими-то помидорами или огурцами. Там было очень много нитратов. Это нормально. Мы отравились, потому что мы живем в деревне, где едим натуральные продукты. И для нас это ужасно.
Мы в этом смысле имеем колоссальное стратегическое преимущество. И я вам его предлагаю продвинуть.
Юрий Мороз, 2004 год
P.S. Если вы считаете, что данную информацию стоит сообщить другим, поделитесь в соцсетях:
© 2002-2016 Звенящие кедры в Приморском крае
Создание и поддержка сайта: Александр Журавлёв
Кто такой эвви неф
Андрей Владимирович Курпатов
Средство от вегетососудистой дистонии
После того как я написал «Счастлив по собственному желанию», как-то сама собой появилась целая серия книг «Карманный психотерапевт». В них я попытался рассказать о тех вещах, которые, на мой взгляд, недурно было бы знать каждому образованному человеку.
Теперь же у моих читателей, осознающих, что качество их жизни зависит не столько от внешних факторов, сколько от того, как они себя чувствуют, возникли конкретные вопросы. Одних заинтересовал вопрос, как справиться с нарушениями сна, другие обнаружили у себя депрессию и захотели от нее избавиться, третьим докучают какие-то конкретные страхи (например, страх летать на самолетах, выступать перед большой аудиторией и т.п..), четвертые хотят поправить свое здоровье, пятые не знают, как побороть усталость и переутомление, шестые. Короче говоря, посыпались вопросы, и мне ничего не остается, как рассказывать о средствах решения этих проблем.
Вот и появились эти книжки, эти «экспресс-консультации» по различным проблемам, с которыми все мы время от времени сталкиваемся.
В довершении сего предисловия хочу поблагодарить всех моих пациентов, принявших участие в создании этой книги, а также сотрудников Клиники неврозов им. академика И.П. Павлова, в которой я имею удовольствие работать.
Всех людей можно разделить на две группы — одни (это счастливчики) даже не догадываются о существовании вегетососудистой дистонии [Вегетососудистую дистонию часто сокращают до аббревиатуры — ВСД; впрочем, когда врачи говорят о нейроциркуляторной дистонии — это все та же вегетососудистая дистония, хотя здесь сокращение звучит насколько иначе — НЦД.], другие, напротив, знают о ней по собственному опыту, и счастья тут днем с огнем не сыщешь. Опыт человека, страдающего вегетососудистой дистонией, надо признать, драматический, и даже врагу его не пожелаешь. Складывается он из нескольких компонентов, где один другого краше!
С одной стороны, каждый обладатель диагноза вегетососудистой дистонии — человек, мучающийся от целого набора самых разнообразных симптомов. Чем же проявляется эта ужасная «зараза»? Все очень просто: колебания артериального давления, сердцебиения, боли в области сердца (и колющие, и ноющие, и бог еще знает какие), перебои в его работе, затрудненное дыхание, головокружения, слабость, потливость, нарушения сна, все вместе и по отдельности. Разумеется, ничего приятного.
С другой стороны, наша многострадальная медицина. Хотя диагноз вегетососудистой дистонии выставляется каждому пятому посетителю районной поликлиники, о природе этого заболевания, кажется, ничего не известно. По крайней мере, врачи ничего определенного нам не говорят. В какой-то момент вообще складывается впечатление, что ты стал жертвой какого-то чудовищного заговора! Впору заводить «дело врачей». Врачи сообщают нам о результатах своего «диагностического поиска» с какой-то чудовищной неопределенностью. Но что с ними делать — с этими результатами? О чем говорят обнаруженные «отклонения»? Что они вообще значат?! Все, уже умирать. Или еще подождать.
Особенностью вегетососудистой дистонии считается промеж врачей одно весьма примечательное обстоятельство: человек, страдающий ВСД, страдает по-настоящему, ему действительно плохо, приступы могут быть мучительными, симптомы самыми разнообразными, однако при всем желании доктора хорошие «ничего не находят»! «Нет органической природы, — говорят. — Все органы в норме». Может быть, правда, и найдут что-нибудь «малосущественное», плечами пожмут: «Вегетососудистая дистония у вас, не беспокойтесь, идите с богом». Хорошенькое дело, «не беспокойтесь»! Сердце из груди выпрыгивает, давление скачет, ни вдохнуть, ни выдохнуть, ноги не слушаются, в тело словно бы свинец залили, места себе не найти, а они говорят: «Не беспокойтесь»!
Вот, собственно, и третий компонент личного опыта «ВСД-шника» — наше душевное состояние. У страдающего вегетососудистой дистонией оно хуже худшего. Он постоянно испытывает внутреннее напряжение, обеспокоенный своим здоровьем, всеми перечисленными симптомами, всей этой неопределенностью — размытостью врачебных формулировок, отсутствием эффекта от проводимого лечения и, наконец, самим диагнозом — «вегетососудистая дистония», который звучит поистине угрожающе. Ожидать беспрестанно какой-нибудь катастрофы — инфаркта или инсульта или же просто без конца мучиться десятком-другим симптомов — вещь, мягко говоря, неприятная. Так и с ума сойти можно!
Вот такой «личный опыт», просто мука какая-то! Вообще говоря, получается дурацкая картина. Сам человек мучается от огромного количества самых разнообразных симптомов, неприятных ощущений, эпизодами ему может казаться, что он и вовсе находится где-то на границе между жизнью и смертью. Но при всем при этом врачи, которые консультируют и лечат человека с вегетососудистой дистонией, не выказывают никакого серьезного беспокойства. Более того, они постоянно успокаивают его, предлагают какие-то терапевтические средства, от которых нет никакого эффекта (или почти нет, или если и есть, то ненадолго).
Получается замкнутый круг: мне плохо — я обращаюсь за помощью, выказываю свою озабоченность — меня слушают, кивают, произносят загадочные слова (непереводимый медицинский фольклор), назначают некое лечение — я принимаю прописанные мне таблетки и процедуры — мне не становится лучше, а то и вовсе в результате этого лечения чувствую себя откровенно плохо — я снова обращаюсь за помощью, высказываю свою озабоченность — меня снова слушают, снова кивают, после чего сообщают, что, мол, «все нормально», «так и должно быть», «беспокоиться не о чем», «нужно перестать тревожиться и свыкнуться»!
От всего этого мне становится еще тревожнее, еще хуже! Ну ведь понятно же, что симптомы никуда не пропадают, следовательно, лечение не помогает, вероятно, мне и вовсе выставили неправильный диагноз или что-то пропустили, не нашли, не заметили. А если это серьезно?! Если, натурально, у меня какая-то страшная болезнь, которую врачи обычно пропускают! Ведь столько было случаев, когда врачи не заметили серьезного недуга у молодого человека, полагаясь на его молодость, а он — на тебе, умер в самом расцвете сил! И ведь ему постоянно говорили, что он «все это себе придумал», что здоровье у него, «как у космонавта»! Иными словами, есть новость — наш симулянт сегодня умер. Так, может быть, и со мной то же самое, может быть, и я сейчас — того.
Да, жизнь человека, страдающего вегетососудистой дистонией — это просто катастрофа: тяжела, мучительна, постоянно под страхом и в неизвестности, а главное — выхода никакого нет! Появившиеся когда-то симптомы постоянно видоизменяются, какие-то добавляются, какие-то, наоборот, проходят, становится то лучше, то хуже, а почему и отчего, непонятно. Примыкают дополнительные заболевания — остеохондроз, артриты, головные боли, расстройства желудочно-кишечного тракта, аллергические риниты, хронические тонзиллиты, женские болезни и мужская половая слабость.
Врачи залихватски берутся за дело и при этом ничего не доводят до конца. Родственники сначала выказывают беспокойство, но потом машут на тебя рукой, а то и вовсе пускаются в обвинения: «Ты все себе придумываешь! Ничего у тебя нет!». Дела не клеятся, поскольку здоровье не позволяет, во многом приходится себя ограничивать, а положиться не на кого. Короче говоря, постепенно возникает ощущение какого-то отчуждения, начинает казаться, что ты один на один со своей болезнью, и никто, никто во всем мире не хочет тебя ни понять, ни поддержать.
И твоим бедам нет ни конца ни края, болезнь не излечивается, симптомы не проходят, а душевное состояние разлаживается окончательно и кажется, что уже бесповоротно. Единственные твои друзья — это успокаивающие микстуры, корвалол с валокардином, валидол, который постоянно под рукой, или феназепам, который всегда в кармане. Иногда алкоголь помогает, а иногда именно от алкоголя все и усиливается. Бывает, впрочем, что и вовсе ничто не помогает — живи как знаешь, больших тебе успехов!
Эврика! Собака-поисковик умеет находить людей без сознания
Идти тяжело. Из-за высокой сухой травы приходится высоко поднимать ноги. То тут, то там дорога проваливается, а вместе с ней и мы. Спотыкаемся, чуть не падаем. А вокруг нас нос по ветру, больше похожая на зайца, прыгает Эвви, австралийская овчарка, натренированная на поиск людей. В этом поле мы ищем человека, который не отзывается.
То, что происходит сейчас, тренировочные поиски. Человек, который не отзывается, делает это специально. Это волонтер Юра, он помогает в обучении собаки. Таких людей называют статистами. Они прячутся в определенном квадрате и ждут, пока собака, учуяв запах, их обнаружит. Юра в сознании, здоров и отлично себя чувствует. Но во время реальных поисков так бывает не всегда.
Статист Юра прячется
Ищет тех, кто не отзывается
— Эвви натренирована на поиск пропавших людей, которые находятся без сознания либо не слышат поисковиков и не могут отозваться, — рассказывает хозяйка собаки кинолог Марина Левицкая.
Полное имя Эвви – Эврика. Как корабль назовешь, так он и поплывет. Если бы Марина завела кобеля, его бы звали Гугл, а девочка Эврика символизирует поиск, завершившийся успехом, открытием. Когда Эвви появилась у Марины, ей было 5 месяцев. Сейчас собаке 4 года, и она настоящий профессионал.
Почуяв запах любого живого человека, Эвви идет на него. Как только человек найден, собака начинает громко лаять, пока до нее не доберется хозяйка. Пока Эвви чаще участвует в тренировочных поисках. Те, что происходят сейчас, Марина организовала специально для наших съемок. Мы заранее договорились, что Юра не будет уходить очень далеко. Для репортажа нам вполне бы хватило 15 минут поиска. На улице не май месяц, и никто не хочет мерзнуть.
Где граница поиска?
Когда реально теряется человек, ни о каком времени договориться, разумеется, не получится. Для тренировочной операции квадрат, где будет лежать статист, обговаривается заранее. В настоящем лесу ни о каких квадратах речи не идет.
— А где граница поисков? – Марина вспоминает своей первый выезд с Эвви. — Это я спросила у старшего, когда он показал мне точку старта. На что он ответил: «Весь лес».
Тогда Марина оказалась к этому не готова. Они с Эвви выдохлись и практически ничем не помогли поисковикам. Зато, поняв свои ошибки и то, над чем еще можно поработать, Марина продолжила тренировать собаку.
Все начинается с того, что собаку обучают лаять на статиста. Главная задача обучения заключается вот в чем: как только собака находит человека, она не должна от него отходить и продолжать лаять, пока проводник, ее хозяин, не даст отсечку. Эвви справилась быстрее, чем мы предполагали. Метрах в тридцати от нас мы услышали громкий лай.
— Да, Эвви, да! – Марина дает собаке ту самую отсечку.
Пробираемся сквозь заросли на лай Эврики, видим статиста и собаку, которая замолкает только после Марининого «да». Юра лежит, накрывшись курткой. Эвви обучена реагировать на человека в любом положении: он может, например, сидеть или даже стоять. Потерявшийся в лесу и не откликающийся на крики не всегда находится без сознания. Он может быть просто слабослышащим.
Сложность при обучении поисковых собак увеличивают постепенно. В самом начале статист прячется при ней, приманивает лакомством, она подбегает, начинает лаять, получает поощрение. Потом он начинает уходить все дальше. Собаке при этом не показывают, что человек ушел. Этот поиск начинается с команды «Ищи».
Со временем собака понимает, что надо интересоваться облаком запахов. Любой лежащий человек начинает восприниматься ею как цель. Постепенно увеличивается время и расстояние.
— Если удается найти статиста, готового на долгие поиски, тренировка может длиться и два, и три часа, — рассказывает Марина.
На настоящем выезде ходить по лесу приходится до девяти часов. Бывает, что человек отзывается раньше, чем его находит собака. Тогда кто-то из поисковиков специально ложится в кустах, чтобы собака могла его «найти», залаять и получить поощрение, чтобы был положительный опыт.
Важный момент: обученная собака работает без команды. Например, Эврике не нужно говорить «Ищи!», чтобы она включилась. Во-первых, таким образом собака может обнаружить человека просто во время прогулки или до того, как началась операция.
— К тому же собака активным поиском – когда она целенаправленно нюхает и ищет – от силы может проработать 20 минут, потому что нюхает на каждый вдох. От такой работы собаки очень быстро перегреваются, — говорит Марина.
Найден. Жив
Для Эврики сигналом к активному поиску является попадание в облако запаха человека. У Эвви есть один «Найден. Жив». Это человек, в поисках которого участвовал целый отряд. Когда собака почуяла его запах и пошла в его сторону, пропавшего уже увидели и сами волонтеры.
— Я тогда не дала собаке отработать до конца, потому что в этом не было смысла, мы уже увидели человека сами. Мало ли в каком он был состоянии, я Эврику остановила, — объясняет Марина.
Поисковые собаки есть двух разных направлений: есть следовые, а есть такие, как Эврика, которые работают по возобновляемым запахам. Она применима, когда человек не может отозваться. Следовым собакам нужно либо показать точку входа, либо дать предмет, принадлежавший пропавшему.
В тот день наш поиск завершился успехом. Юра найден. Жив. На счету Эврики пока только одна по-настоящему спасенная жизнь и несколько десятков статистов. Марина с Эвви, кстати, принимают участие в любых показательных выступлениях. Так что, если вам понадобится помощь волонтера с собакой или вы хотите попробовать себя в роли статиста, пишите Марине.
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемКсения Железнякова
Похожие презентации
Презентация на тему: » Технология проблемного диалога Каждая проблема имеет решение. Единственная трудность заключается в том, чтобы его найти Эвви Неф ( амер. журналист)» — Транскрипт:
1 Технология проблемного диалога Каждая проблема имеет решение. Единственная трудность заключается в том, чтобы его найти Эвви Неф ( амер. журналист)
3 Урок в новом формате Содержание урока Организация урока соответствует положениям системно-деятельностного подхода Результаты урока – личностные, метапредметные, предметные Образовательное пространство расширяется за счет инновационных форм, методов, средств, технологий
4 Цели урока Образовательные цели урока Знания- понимаемая и воспроизводимая научная информация Введение материала Воспроизведение (проговаривание) Умения- применяемые на практике знания (решение задач и упражнений) Навыки – автоматизированные действия,многократное повторение материала ( устный счет, минута чистописания) Развивающие цели ориентированы на познавательную сферу школьника и включают развитие внимания, восприятия, памяти, мышления, речи, способностей. Воспитательные цели связаны с формированием личности: потребностей и мотивов, ценностей, нравственных установок, норм поведения, черт характера.
5 Урок 1 На доске запись = =21
7 Структура проблемного урока Цель урокаЭтапы урока Творческие звенья деятельности обучающихся знаниявведениеПостановка учебной проблемы ( формулирование вопроса или темы урока) Поиск решения ( открытие нового знания) воспроизвед ение Выражение решения(выражение нового знания в доступной форме) Реализация продукта ( представление продукта учителю или классу)
8 Приемы создания проблемной ситуации Тип проблемной ситуации Приёмы создания проблемной ситуации С удивлением1. Одновременно предъявить противоречивые факты, теории или точки зрения 2. Столкнуть разные мнения учеников вопросом или практическим заданием 3.Шаг 1. Обнажить житейское представление учащихся вопросом или практическим заданием «на ошибку» Шаг 2. Предъявить научный факт сообщением, экспериментом или наглядностью. С затруднением4. Дать практическое задание, не выполнимое вообще 5.Дать практическое задание, не сходное с предыдущими 6. Шаг 1. Дать невыполнимое практическое задание, сходное с предыдущими; Шаг 2. Доказать, что задание учащимися не выполнено.
10 Методы постановки учебной проблемы. Мотивирующие приемы. К учебной проблеме можно идти через проблемную ситуацию. А если начинаем новый раздел? Что остается делать учителю? Сообщить тему урока в готовом виде? Но она не всегда может заинтересовать ребенка. Где же выход? Для этого существуют специальные приемы условно называемые «яркое пятно» и « актуальность». В качестве «яркого пятна» может быть использована сказка, легенда, шутка, случаи из жизни, наглядность, любой материал, который может заинтересовать детей, захватить их внимание. Но обязательно связанный с темой урока. Прием « актуальность» состоит в обнаружении смысла изучаемого материала для самого ребенка.
11 приемы Побуждение к осознанию противоречия Побуждение к формулированию учебной проблемы Прием 1. Что вас удивило? Сколько существует разных точек зрения? Прием 2. Сколько мнений в классе? Прием3 Вы сначала так думали? А как на самом деле? Прием4. Вы смогли выполнить задание? В чем затруднение? Прием 5 Вы смогли выполнить задание? Чем это задание непохоже на предыдущее? Прием6 : Что вы хотели сделать? Какие знания применить? Задание выполнено? Почему нет? Выбрать подходящее: Какой возникает вопрос? какова будет тема урока?
12 Классификация методов введения знаний методыПроблемныетрадиционн ые Постановка учебной проблемы Побуждающ ий от проблемной ситуации диалог Подводящий к теме диалог Сообщение темы с мотивирующ им приемом Сообщение темы Поиска решенияПобуждающ ий к гипотезам диалог Подводящий диалог от проблемы Подводящий диалог без проблемы Сообщения знания