кто такой школьный идол
Кто такой школьный идол
Решилась я любимому (на данный момент) аниме нормальный отзыв написать. Здесь я оцениваю не сам первый сезон, а всё аниме. Что ж.
Сюжет. Я вообще очень люблю моэслайсы, а если они в придачу с жанром «музыка», то вообще прекрасно. В аниме нет какого-то очень оригинального и замысловатого сюжета. Он простой, но логичный и интересный. Аниме смотрится легко, при этом оно не лишено смысла. При просмотре я испытала кучу эмоций,
. А так сюжет меня устраивает, 8/10
Лично для меня шедевр, всем любителям музыкальных аниме и хорошо проработанных повседневных аниме должно понравиться. Тайтл занял место в моём сердце.
Это аниме я посмотрела аж в далеком 2015 году и только вот сейчас решила написать отзыв…
Я хочу обобщить в этом отзыве всё, начиная с первого сезона, захватывая так же «Love Live! Sunshine!!».
Вселенная LL очень широка и разнообразна, настолько разнообразна, настолько разнообразна, что поместить ее в этот отзыв будет довольно трудно. LL — это не только аниме об айдол-группе, LL — это нечто большее, чем нам показали в аниме. В первую очередь это прекрасный тайтл о дружбе, искренних чувствах и эмоциях.
Но обо всём по порядку.
Сюжет. Я могу сказать, что сюжет с первого раза показался мне банальным, скучным и предсказуемым, но всё же что-то цепляет в нём настолько, что на протяжении всего аниме невозможно оторваться от экрана. Аниме смотрится просто на одном дыхании, оставляя кучу положительных эмоций, несмотря на такой простой сюжет. Что касается сюжета второго сезона LLSIP — это прямое продолжение первого, который как бы заканчивает уже начатую историю. Фильм, посвященный двум первым сезонам, буквально берет за душу. Лично я рыдала градом, смотря его. Отдельно хочу сказать, что сюжет LLS разочаровал меня донельзя сильно. Но не будем о грустном… Если адекватно оценивать сюжет, то я ставлю ему оценку 7/10.
Персонажи. Они получились яркие и живые! Каждая девочка врезается в память, оставляя на вашем сердечке отпечаток того самого чуда. Персонажи раскрыты, хоть и не до конца. В них есть тот живой огонёк, который придает персонажу больше красок и эмоций. Мне кажется, что самым живым персонажем из двух первых сезонов, определенно, вышла Рин! Хотя другие девочки так же цепляют своими историями и характером.
Касательно персонажей LLS… Сначала было лишь одно больше разочарование. Меня поразила лишь одна Йошико, отчасти Ханамару, потому что именно только они выглядели по-другому, они отличались от Мьюз! С выходом LLS2 нам начали раскрывать героинь. Сейчас у меня смешанные чувства по поводу остальных, но время, так сказать, покажет… За персонажей я ставлю 9/10. Они вышли живыми, наполненными чувствами. История каждой героини поражает, иногда заставляет задуматься, даже погрустить и как следует обдумать свою жизнь.
Музыка. Не знаю, как остальных, но меня донельзя поразила музыка данного аниме! Когда я только впервые смотрела этот тайтл, я отчасти не понимала, что такого чарующего в голосе анимешных девочек, что может настолько сильно зацепить, чтобы ЭТО нравилось? Оказывается, я была ну очень глупа. Когда я открыла этот мир заново, музыка поразила, проникла в меня, наполняя меня только искренними и положительными эмоциями. Ах, эта чарующая «START : DASH!», которая наполняет тебя счастьем. Я готова слушать песни Мьюз вечно, потому что они действительно красивые, чарующие и искренние. Когда я слушала «Bokutachi wa Hitotsu no Hikari» в конце фильма, я просто мыла своими слезами пол. Не могу сказать то же самое о песнях Акворс, увы. В их песнях нет того чарующего и завораживающего, что было у Мьюз. Мне крайне не нравится сравнивать эти группы, но мне приходится это делать, скрепя зубами. За музыку ставлю 10/10.
Рисовка, а заодно и графика. Что сказать? Рисовка данном аниме очень красивая, яркая и приятная глазу. Мне особенно доставляли фоны, которые были просто необычайно завораживающими. Мне всегда нравилось проявление эмоций персонажей в этом аниме.
Кстати, кто-то сверху упоминал то, что у персонажей есть красные пятна на коленях или плечах. Отходя от темы, хочу сказать, что так художники, видимо, пытались изобразить естественные покраснения на телах персонажей.
Графика подкачала немного. Она выглядит частенько странно во время танцев, что режет глаза, порой очень сильно. Ко второму сезону LLSIP, правда, она улучшилась. В нынешнем сезоне графика так же довольно посредственна. Где-то выглядит красиво, где-то не очень. За рисовку 9/10, за графику 7/10.
Лично для меня — это просто находка в области своего жанра. Очень приятное, доброе и запоминающее аниме, которое приносит море эмоций. В основном эти эмоции положительные, но меня частенько это аниме пробивало на слезу. Особенно фильм, который, я повторюсь, заставляет просто плавать в море своих слез от конца.
P.S. — оценки ставила, исходя из своего личного вкуса, даже как-то не обращая внимание на субъективное мнение. Сорян, если кому-то что-то не понравилось.
Значение слова «идол»
1. Статуя, изваяние, которым язычники поклоняются как божеству; истукан, кумир. На берегу Дуная русские поставили деревянного идола Перуна, с серебряной головой и золотыми усами. А. Н. Толстой, Откуда пошла русская земля.
2. перен. Тот, кто (или то, что) является предметом обожания, восторженного преклонения. Брат был идолом всего нашего семейства, а из меня делал, что хотел. Пушкин, Рославлев. Нелли была идолом у всех в этом доме. Достоевский, Униженные и оскорбленные.
3. Бран. О ком-л. бестолковом или бесчувственном. — Поворачивайтесь по-матросски, черти. Не копайся, идолы! Станюкович, Ужасный день. Митрофан кричал на него [жеребца] сердитым и ненатуральным басом. — Но-о! Балуй, идол! Куприн, Молох.
[От греч. ε’ίδωλον — изображение]
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
В переносном смысле слово идол употребляется для обозначения относительных и ограниченных идей и принципов, которым ошибочно придается абсолютное значение. С этим связан тот условный смысл, в котором термин идол употребляется Ф. Бэконом Веруламским для обозначения различного рода предрассудков и иррациональных склонностей, которые мешают истинному познанию (лат. idola tribus, idola specus, idola fori, idola theatri).
И’ДОЛ, а, м. [от греч. eidōlon — изображение]. 1. Статуя, истукан, к-рому поклоняются как божеству (религ., этиол.). Поклонение идолам. 2. Лицо или вещь, служащие предметами обожания и преклонения (устар.). Младшая дочь была семейным идолом. 3. Болван, дурак, чорт (простореч. бран.). Ты что, и., здесь стоишь? ◊
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
и́дол
1. изваяние языческого божества; истукан
2. перен. объект поклонения, кумир
1. река в России ◆ Идол — одна из многочисленных рек, протекающих по территории России.
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: контрактный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Словари
179 идол
1. Объект религиозного поклонения язычников; истукан I 1..
2. Лицо или вещь, служащие предметом обожания.
Неуклюжий, тупой, бесчувственный человек; болван IV 1..
2. Употребляется как порицающее или бранное слово.
1. Статуя, истукан, которому поклоняются как божеству (рел., этнол.). Поклонение идолам.
2. Лицо или вещь, служащие предметами обожания и преклонения (устар.). Младшая дочь была семейным идолом.
3. Болван, дурак, чорт (прост. бран.). Ты что, идол, здесь стоишь?
1. У первобытных народов: фигура человека или животного, к-рой поклоняются как божеству. Языческие идолы.
2. То же, что статуя (устар.).
3. перен. Кумир, предмет восхищения, преклонения (устар.).
4. Дурак, болван (разг. бран.).
| * Раболепствовать перед людьми, начальством. Идолотворец, идолоздатель кто делает, обделывает идолов.
1) Статуя, изваяние, которым язычники поклоняются как божеству.
Каменные бабы стояли на округлых курганах, и Митяй сурово смотрел на серых, высеченных языческим резцом идолов (Бородин).
болва́н (устар.), истука́н
2) перен. Тот, кто или то, что является предметом восторженного поклонения, обожания.
Отец находил ее красавицей и благоговел перед своим идолом (Мамин-Сибиряк).
божество́, куми́р, люби́мец
3) перен., разг. О ком-л. бестолковом или бесчувственном.
и́долов, и́дольский, идолопокло́нство
Заимствовано из старославянского языка (ст.-слав. идолъ ← греч. eidolon, с первоначальным знач. ‘маленькое изображение’).
Слово идол склоняется как существительное одушевленное (форма вин. идола). Например: На берегу Дуная русские поставили деревянного идола Перуна, с серебряной головой и золотыми усами (А. Н. Толстой).
Человек, который является предметом обожания, восторженного поклонения;
Син.: кумир, божество, Уменьш.-ласк. божок.
Сталин умер!… Умер великий бог, идол двадцатого века, и женщины рыдали (В. Гроссман).
Несчастная я, страдалица! Вышла за идола, мученица! (Ч.).
Предмет или статуя, которой язычники поклоняются как божеству;
… От старых примитивных идолов веяло чем-то загадочным, сверхъестественным (прот. А.Мень).
1. Статуя, изваяние, которым язычники поклоняются как божеству; истукан, кумир. Высеченный резцом и. Деревянный, каменный и. Поставить идола Перуна. Стоять идолом; сидеть идолом (оставаться неподвижным, безучастным).
2. О предмете обожания, восторженного преклонения. Быть идолом семьи. Она для него просто и.
3. Бранно. О бестолковом или бесчувственном человеке, животном. И в кого ты такой и. уродился!
1. Статуя, изваяние, которым язычники поклоняются как божеству; истукан, кумир.
На берегу Дуная русские поставили деревянного идола Перуна, с серебряной головой и золотыми усами. А. Н. Толстой, Откуда пошла русская земля.
Тот, кто (или то, что) является предметом обожания, восторженного преклонения.
Брат был идолом всего нашего семейства, а из меня делал, что хотел. Пушкин, Рославлев.
Нелли была идолом у всех в этом доме. Достоевский, Униженные и оскорбленные.
О ком-л. бестолковом или бесчувственном.
— Поворачивайтесь по-матросски, черти. Не копайся, идолы! Станюкович, Ужасный день.
оставаться неподвижным, безучастным.
Ср. Комфорт. он один наш идол, и в жертву ему приносится все дорогое.
Писемский. Тысяча душ. 2, 2.
Ср. Покинув мягкие перины и пушистые одеяла, собираются около самовара, этого, можно сказать, идола сибиряков.
Марлинский. Отрывки о Сибири.
Идол негодный. Пск. Бран. О непорядочном человеке. СПП 2001, 43.
Человек, связанный с преступным миром.
Вин. пад.: идола. На берегу Дуная русские поставили деревянного идола Перуна с серебряной головой и золотыми
и́дол, и́долы, и́дола, и́долов, и́долу, и́долам, и́долом, и́долами, и́доле, и́долах
сущ., кол-во синонимов: 27
ИДОЛ, божок, болванчик, истукан, кумир, фетиш, устар. болван
Истукан, фетиш, кумир, бог, божок, болван, статуя.
ИДОЛ а, м. idole, нем. Idol <лат. idolum <гр. eidolon образ, подобие.
3. угол. Человек, связанный с преступным миром. Грачев 1992.
ИДОЛ (греч.). 1) истукан, почитаемый язычниками за божество, кумир. 2) предмет слепой любви. 3) бранное слово: болван.
Love Live!
Персонажи
Поиск персонажей
Группы персонажей
Второгодка старшей школы Ниджигасаки. Состоит в DiverDiva. Легкомысленная гяру, любящая каламбуры.
Третьегодка старшей школы Моста Читосе. Мечтательная девушка, заведующая клубом фотографии. Вместе с Нанакой охотится за сенсациями.
Второгодка женской академии Шион. Ее семья владеет магазином байков, и потому она сама пристрастилась к езде на этом транспорте.
Второгодка старшей школы Сэйран. Занимается фигурным катанием и с первого раза определяет что за человек перед ней. Смотрит на жизнь как на одно выступление.
Младшая сестра Эли, большая поклонница μ’s. Дружит с Юкихо. Хочет поступить в академию Отонокидзака и стать идолом, хотя скрывает это от своей сестры. Из-за того что она долго жила за границей, она не разбирается в японских традициях и часто путается. Также как и её сестра имеет привычку употреблять русское слово «хорошо».
Второгодка старшей школы Сэйран. Цундере, любит готовить сладости, разбирается в моде.
Второгодка старшей школы Ниджигасаки и член группы A・ZU・NA. Стать школьным идолом её вынудила близкая подруга Такасаки.
Первогодка старшей школы Сэйран, состоит в клубе каллиграфии. Скромная девочка на сцене, чувствует себя более уверенно, когда дело касается каллиграфии.
Третьекурсница старшей школы Уранохоши и участница группы Aqours, а также строгий президент студсовета и старшая сестра Руби.
Второгодка Международной академии Y.G. Решительная девушка с сильным чувством справедливости. Неплохо играет в баскетбол. Не оставит друзей в беде.
Второкурсница старшей школы Уранохоши, член Aqours и первая подруга Чики, занимается прыжками в воду.
Yoshiko Tsushima (Yohane)
Член группы Aqours. Чунибьё со второй личностью — падшим ангелом Ёханэ.
Одноклассница Чики, Рико и Ёу. Всегда приходит на помощь школьным идолам Уранохоши.
Третьегодка Международной академии Y.G. Спокойная и дисциплинированная девушка. Предпочитает стиль милитари. Дружна с Юкари Саотоме и Ребеккой.
Первогодка старшей школы Моста Читосе. С детства занимается плаванием. Ее любимый стиль плавания — баттерфляй или, как еще называют, дельфин («ирука» переводится с японского как «дельфин»). Известна своей целеустремленностью.
Одноклассница Чики, Ёу и Рико. Серьёзная и сдержанная девочка, всегда готовая прийти на помощь школьным идолам Уранохоши.
Третьегодка Уранохоши, член группы Aqours. Хладнокровный дайвер.
Третьегодка старшей школы Ниджигасаки. Член группы QU4RTZ. Все время спит на ходу. Старшая сестра Харуки.
Протагонист проекта Love Love! Super Star!! Первогодка женской академии Юигаока. Подруга детства Канон.
Третьегодка старшей школы Ниджигасаки и член группы DiverDiva. Член группы DiverDiva. Она выглядит зрелой и умело этим пользуется.
Второклассница академии Шинономе. Стала школьным идолом ради нового опыта. Занимается шитьем и дизайном одежды. Веселая и жизнерадостная девушка.
Первогодка старшей школы Ниджигасаки и член группы QU4RTZ. Обладает навязчивой идеей стать самым лучшим идолом, чтобы впечатлить своего семпая.
Первогодка академии Шинономе. Она вежливый человек, не прячущий свое веселье. Дружит с Юри Мидо и Хасане Хасекурой. Она предприимчива, когда дело доходит до идолов, и уносит за собой друзей, просят они того или нет.
Младшая сестра Нико. Так же как и её брат Котаро и сестра Кокоро, Кокоа верит, что её старшая сестра звезда μ’s. Кокоа выглядит более энергичной и активной по сравнению с ними.
Так же как и её брат Котаро и сестра Кокоа, Кокоро верит, что её старшая сестра Нико звезда μ’s. По характеру более спокойная чем Кокоа.
Младший брат Нико. Так же как и его сёстры Кокоа и Кокоро, Котаро верит, что его старшая сестра звезда μ’s. Котаро младше всех сестер. Его часто можно увидеть с соплями текущими из носа и с игрушечным молотком. Единственный представитель мужского пола, появившийся в кадре.
Второгодка старшей школы Отонокидзака. Состоит в μ’s. Подруга детства Хоноки. Модельер.
Первогодка академии Тоуоу. Имеет кроткий и скромный характер. Занимется балетом. Дружит с Рё с детства. Она является для Коюки надеждой и опорой.
Третьегодка академии Шинономе. Она христианка и причисляет себя к монашкам. Просит называть себя Крис. Она переехала из города Тренто, что в Италии, чтобы подарить всем чувство умиротворения. Любит играть с ниточкой.
Одна из пяти главных героев Love Live! Super Star!! из Китая.
Второгодка Международной академии Y.G. Выросла как маугли, но из-за одиночества решила вернуться в город. Изначально изъясняется простым языком, но далее строит более сложные предложения.
Участница группы Saint Snow в паре со своей сестрой Сарой. Враждует с Aqours. В прошлом была застенчивой девочкой, на почве чего сблизилась с Руби.
Состоит μ’s, прекрасна в вокале и игре на пианино. Цундере.
Член группы Aqours. Яркая личность, которая намеренно разговаривает с английским акцентом. Настолько богата, что смогла позволить себе стать директором в школе, в которой учится.
Второгодка Старшей школы Сэйран. Стала идолом от нечего делать, но оказалось, что это её призвание. Она легко увлекается и так же легко бросает от скуки на полпути.
Первогодка Международной академии Y.G. Планировала основать клуб фламенко, но Дженнифер уговорила её стать школьным идолом. Старается походить на взрослую. Выросла в оживленном портовом городе.
Мать Котори и директор академии Отонокизака.
Мать Рико. Очень похожа на свою дочь.
Мать Чики, Шимы и Мито. Чика до такой степени похожа на мать, что Рико подумала, будто мать Таками — призрак, появившийся за спиной Чики.
Третьегодка академии Шинономе. Баскетболистка, стремящаяся в межшкольные соревнования. Стала школьным идолом, чтобы стать лучше во владении мячом. Считает себя защитником протагониста. С течением времени её основной активностью стали школьные идолы, но баскетбол она не забросила.
Первогодка женской академии Шион. Вместе с Чидуко Сакамаки и Хитоми Шига они формируют Трио Дисциплинарного комитета. Единственная из этого трио, кто реально следит за соблюдением школьных правил. Она делает это с упорством, упрямством и прямолинейностью. Любит одеваться в полицейскую форму. В добрых отношениях с протагонистом, тем не менее не упускает случая упрекнуть его/её.
Третьегодка старшей школы Сэйран. Любимая «старшая сестра». Так её зовут дети из детского сада, которым заведует её мать. Она мечтательница, которая желает подопечным детям сохранить их заветные мечты. Кроме того, Минами любит готовить.
Третьегодка академии Тоуоу. Играет в бильярд и коллекционирует плюшевые игрушки. Мисаки представляется азартным человеком, ценящим общение с самыми разными людьми.
Средняя сестра в семье Таками. Строгая, но заботливая по отношению к Чике.
Одноклассница Чики, Ёу и Рико. Всегда помогает школьным идолам Уранохоши.
Первогодка женской академии Шион. Чунибье в амплуа безумного ученого. Требовательна к себе и к окружающим. Содержит собственную лабораторию.
Третьегодка старшей школы Моста Читосе. Скромная художница, от которой незнакомец мало чего добьется. Специализируется в создании персонажей.
Третьегодка старшей школы Моста Читосе. Стала школьным идолом для того, чтобы находить новые сенсации и взглянуть на них изнутри. Целеустремленна и в некоторой мере стеснительна. Считает своей миссией как журналиста — донесение до читателей всей красоты и старательности идолов.
Ученица третьего года обучения старшей школы Отонокидзака, член группы μ’s. Нико-нико-нии.