кто такой тифлопедагог и чем он занимается
Тифлопедагог
Профессия: тифлопедагог
Большую часть информации об окружающем мире человек получает чрез зрение. Если человек слеп от рождения или потерял зрение из-за какой-то болезни, ему необходимо научится восполнять недостаток информации другими способами.
Восприятие мира зрячих и слепых людей различается. У людей, которые не могут видеть, развивается очень тонкий слух, особенная чуткость пальцев.
В процессе обучения таким людям нужна помощь. С детьми, потерявшими зрение, работают тифлопедагоги. Они учат слепых и слабовидящих детей жить в мире зрячих людей, читать, учится, обслуживать себя самостоятельно, общаться и дружить со сверстниками.
Жизнь человека, который не видит, может быть такой же полноценной, активной и интересной, как и у здорового человека. Именно для того, чтобы создать ребенку такую жизнь и необходим тифлопедагог.
Чем занимается тифлопедагог?
Тифлопедагог помогает незрячим или слабовидящим детям освоится в окружающем мире, научиться бытовым навыкам. Учит эффективно пользоваться слухом, осязанием и обонянием для получения информации об окружающем пространстве. Проводит консультации для родителей по воспитанию незрячих детей, организации безопасной домашней среды. Например, учит голосом описывать ребенка происходящее вокруг, давать характеристику каждому предмету (большой, маленький; холодный, теплый; гладкий, шершавый). Даже интонация, с которой родители общаются с невидящим малышом имеет значение.
Тифлопедагог занимается реализацией поздно ослепших детей, вовлекает их в социальную жизнь, помогает избавится от комплексов. Специалист этого направления готовит дошкольников к интеграции в школьный коллектив, формирует навыки для возможности учится в средних и высших учебных заведениях.
Занятия с тифлопедагогом проходят индивидуально, в форме игр и упражнений с использованием различных раздаточных и методических материалов, развивающих предметов, игрушек.
Преимущества и недостатки профессии
Важные личные качества
Обучение специалиста
Стать тифлопедагогом можно, окончив факультет дефектологии или специальной педагогики педагогического ВУЗа. Также подойдет среднее специальное медицинское образование по направлению «Лечебное дело», после чего пройти курсы повышения квалификации или профессиональной переподготовки.
К индивидуальной работе с детьми допускаются только специалисты, отработавшие не менее 3-х лет под руководством опытных сотрудников.
Неполный перечень учебных заведений
Где работают тифлопедагоги?
Тифлопедагоги работают в специализированных учебных заведениях – общеобразовательных школах и школах-интернатах, детских садах, семейных и медицинских центрах оптометрического направления, в консультационных центрах по реабилитации детей с нарушением зрения, пунктах коррекционно-педагогической помощи.
Опытный тифлопедагог имеет право вести частную практику или открыть собственный кабинет.
Ставка дефектолога-тифлопедагога – 20 часов в неделю, рабочий день длится около 4-х часов.
Оплата труда специалиста
Оплата труда тифлопедагога складывается, исходя из его квалификации, опыта работы, места, где он ведет прием. В среднем, зарплата специалиста может варьироваться от 16 до 80 тысяч рублей в месяц.
Что должен знать и уметь тифлопедагог
Тифлопедагогу необходимы базовые медицинские и педагогические знания, глубокие познания в области психологии, конфликтологии, социологии. Дефектолог- тифлопедагог должен уметь анализировать заключения врачей, психологов и педагогов, а также результаты анализов, тестов и обследований.
Кто такой тифлопедагог?
В нашем детском саду в специальных группах одновременно осуществляется лечение и воспитание детей с нарушениями зрения. Лечение глазных заболеваний, развитие зрительного восприятия, повышение остроты зрения и устранение косоглазия у детей, является одной из самых главных задач для всех специалистов нашего учреждения. Помимо лечения на аппаратах, с детьми занимаются специалисты – учителя-дефектологи (тифлопедагоги).
Кто такой тифлопедагог?
Тифлопедагог занимается воспитанием, обучением и развитием детей с нарушениями зрения. Коррекционно-педагогическая работа ведется им по следующим направлениям:
Занятия тифлопедагога направлены на развитие зрительного восприятия детей, совершенствование их сохранных анализаторов, на подготовку к обучению в массовой или специализированной школе (для слабовидящих детей). При планировании специальных коррекционных занятий тифлопедагог учитывает зрительные возможности каждого ребенка и период его лечебно-восстановительного процесса, формирует умение пользоваться нарушенным зрением, развивает зрительно-познавательную активность детей, обогащает зрительно-сенсорный опыт. Развитие мелкой моторики и осязания дают возможность детям с нарушениями зрения выполнять практические действия при участии тактильно-двигательного анализатора. Для дошкольников с нарушениями зрения характерны трудности в выделении формы, величины, в пространственном ориентировании, поэтому особое внимание уделяется тем методам работы, которые помогают овладеть пространственными понятиями об отношении предметов друг к другу, умениями моделировать окружающую среду.
Тифлопедагог ориентирует детей в правильном восприятии времени, а также к нормам социально-адаптивного поведения в общественно значимых и бытовых ситуациях. Благодаря этому у них формируются адекватные, реалистические и наиболее полные представления об окружающем мире.
Положение ребенка в семье, его взаимоотношения с родными могут способствовать выработке у него волевых качеств и эмоциональной устойчивости. Родители, охваченные естественным чувством жалости, сострадания, окружают ребенка чрезмерным вниманием и оказывают ему помощь там, где он мог бы без этого обойтись. Родители стараются сделать все за ребенка: кормят, умывают, одевают его в том возрасте, когда он может уже это сделать самостоятельно. В некоторых семьях наблюдается другая крайность: родители и окружающие ребенка взрослые открыто выражают недовольство им, подчеркивают нарушения в развитии ребенка, раздражаются из-за его ошибок и неудач, не уделяют ребенку должного внимания, недостаточно заботятся о нем.
Родители должны помочь в осуществлении чрезвычайно важной задачи – сохранить, и при возможности, улучшить зрение ребенка. Для этого необходимо:
Весь процесс развития ребенка зависит от того, как сумеют врачи, педагоги и родители организовать его жизнедеятельность, с тем, чтобы были учтены все стороны его здоровья и психического состояния.
Тифлопедагог
Тифлопедагог – это специалист, осуществляющий учебные, реабилитационные и воспитательные мероприятия с лицами, которые имеют нарушения зрения (слепые, поздноослепшие и слабовидящие).
Слабовидящие или слепые люди обычно имеют повышенную чувствительность кожи или обостренный слух. Научиться пользоваться этими особенностями с максимальной пользой помогает тифлопедагог.
Специалист формирует социальные навыки человека, обеспечивает ему возможность получения высшего образования и дальнейшего трудоустройства.
В задачи специализированного обучения входит:
Тифлопедагоги работают в специализированных школах, детских садах, интернатах, научно-исследовательских институтах, а также ведут индивидуальные занятия в коммерческих центрах.
Специалист данного направления должен иметь базовое высшее педагогическое образование и сертификат о переподготовке или повышении квалификации по специальности «Тифлопедагогика». Также хорошо, если у него есть образование в сфере социальных дисциплин.
Для каждого возраста есть свои особенности работы:
Терапия для взрослых строится на основании функциональных нарушений органа зрения, для них разрабатываются эргономические рекомендации.
Длительность и количество занятий, а также методики работы подбираются индивидуально в зависимости от диагноза и выдерживаемой клиентом нагрузки.
Программы для поздноослепших
Для поздноослепших проводятся занятия с уклоном на формирование апперцепции, так как им тяжело устанавливать связи между своим прежним опытом и новыми знаниями. Это связано с тем, что при потере зрения человек получает психологическую травму: раньше он все видел, а воспринимать мир с помощью осязания и слуха он еще не готов.
Но такие клиенты имеют преимущество в том, что у них сохраняются важные «зрительные рефлексы», что помогает им быстро осваивать местность, ходить с тростью, обслуживать себя и т.д. Также они достаточно быстро осваивают техники чтения и письма по системе Брайля.
Задачи, которые тифлопедагог поможет успешно решить:
Также тифлопедагог проводит консультативный прием для родителей по вопросам особенностей познавательного, психологического и физического развития личности с нарушениями зрения.
Для оптимизации бытовой среди для лиц с нарушением зрения также может быть полезен эрготерапевт.
Тифлопедагог
Тифлопедагог учит слепых и слабовидящих детей получать информацию о мире, читать, прививает им навыки самообслуживания, умение ориентироваться в пространстве.
Тифлопедагог (от греч. typhlós — слепой.) — это педагог, работающий со слепыми или слабовидящими детьми. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Особенности профессии
Большую часть информации человек воспринимает через зрение. Зоркие глаза – это один из факторов выживания не только в дикой природе, но и среди людей. Поэтому, если человек слепнет или слеп от рождения, ему нужно научиться восполнять недостаток зрительной информации другими способами. Восприятие мира слепыми и зрячими очень разное. У слепых обычно развивается обостренный слух и особая чуткость пальцев. Но в процессе обучения человеку требуется специальная помощь. Со слепыми детьми занимаются тифлопедагоги.
Тифлопедагог прививает детям навыки для самообслуживания и ориентирования в пространстве, а также навыки, необходимые для работы на специализированном производстве (таком, где работают слепые и слабовидящие). Ведь очень важно, чтобы окончив школу, незрячий человек мог найти себе работу. Однако задача педагога – не только научить, но и воспитать. Поэтому важную роль в работе занимает нравственное, эстетическое, физическое воспитание.
Многие слабовидящие и даже полностью слепые дети не останавливаются на достигнутом. Они получают высшее образование, осваивают творческие профессии, занимаются наукой. В этом засллуга и их педагогов.
Слепые и слабовидящие дети посещают специализированные детсады, учатся в специализированных школах и школах-интернатах. В стенах этих заведений педагоги заменяют им родителей. Они полностью отвечают за их жизнь и самочувствие, потому что слепой ребёнок может по незнанию попасть в опасную для себя ситуацию.
Обучение на Тифлопедагога
Стать тифлопедагогом можно, окончив факультет дефектологии или специальной педагогики педагогического вуза.
Тифлопедагог – это важная профессия
Содержание статьи
Актуальность профессии
По данным Международного агентства по профилактике слепоты, во всем мире от нарушений зрения страдают 19 млн детей. Из них 1,4 млн слепы необратимо.
Такие дети не могут осваивать программы обычных школ и детсадов из-за своих физических ограничений. С другой стороны, незрячие и слабовидящие дети нуждаются в освоении особых навыков, которые можно сформировать только в особой среде и со специально обученными педагогами.
В российской образовательной системе для обучения и адаптации слепых и слабовидящих детей созданы:
Во всех этих учебных заведениях работают специалисты-тифлопедаги. Кроме того, в услугах таких учителей нуждаются семьи, которые предпочитают обучать ребенка и адаптировать его к социальной среде индивидуально.
К сожалению, специальный учебные заведения и центры есть только в городах, прежде всего крупных. То есть, тифлопедагогам за пределами мегаполисов найти работу бывает нелегко.
Из истории тифлопедагогики
Сторонник Просвещения, друг великого энциклопедиста Дени Дидро, Гаюи в разрез устоявшемуся мнению считал незрячих людей полноценными членами общества. Они могут и должны учиться и работать, как и все остальные, полагал педагог.
В 1784 г. Гаюи на личные средства открыл в Париже первую в мире школу для слепых детей. Он еще до Брайля придумал специальный шрифт для незрячих. Также он создал первую типографию, которая печатала книги для слепых.
В начале XIX века Гаюи по приглашению российского императора Александра Первого приезжает в Россию. В 1807 г. была основан Санкт-Петербургский институт рабочих слепых, в котором незрячие дети обучались наукам и ремеслам. В старости Гаюи вернулся на родину, но его дело продолжилось. Школы для слепых в России продолжили открываться.
Но как часть государственной системы образования учебные заведения для слепых и слабовидящих стали развиваться уже в советское время.
Чем занимаются тифлопедагоги
В специализированных садиках и школах для слепых и слабовидящих детей тифлопедагогу отводится центральная роль. Именно он определяет направление образовательного процесса и координирует работу различных специалистов.
Работа тифлопедагога строится по нескольким направлениям:
Коррекционная работа
Для этого тифлопедагог учит получать информацию об окружающем пространстве посредством слуха, обоняния и осязания. Слабовидящие дети обучаются пользоваться своим ослабленными зрением. Затем, ребята практикуются в умении использовать получаемую ими информацию в повседневной жизни и учебе.
Есть несколько видов (предметов) коррекционных занятия для слепых и слабовидящих детей:
Также тифлопедагог может проводить для ребят и другие занятия: например, по развитию мимики и пантомимики, ритмике.
Качества, необходимые тифлопедагогу
Также тифлопедагогу желательно быть хорошим психологом, ведь ему придется находить и осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку.
Где получить образование
А вот со смежными специальностями, как тифлосурдопедагог (работает со слепоглухими детьми) и тифлосурдопереводчик гораздо сложнее. Так, последнюю из этих профессий на 2018 год в России можно получить только НУ ИПРПП ВОС «Реакомп» (Москва).