Е. Штауб, воспитатель санаторно-оздоровительной группы «Витаминка». Художественная литература. Тема: М. Алимбаев «Зачем что нужно»
Название
Е. Штауб, воспитатель санаторно-оздоровительной группы «Витаминка». Художественная литература. Тема: М. Алимбаев «Зачем что нужно»
Дата
30.05.2013
Размер
14.33 Kb.
Тип
Документы
скачать >>>
1. /худ.литра..docx
Е. Штауб, воспитатель санаторно-оздоровительной группы «Витаминка». Художественная литература. Тема: М. Алимбаев «Зачем что нужно»
Е.Штауб,
Тема: М.Алимбаев «Зачем что нужно» (слушаем стихотворение)
К детям в гости приходит Буратино, возмущается.
-Безобразие какое, повсюду столько много разных предметов. В группе полно столов, ковры, зачем-то лежат, игрушки на полках. Зачем они нужны?!
-Все предметы вокруг нас для чего-нибудь нужны. За столом кушают, на нем рисуют. Игрушками наши дети играют, а потом складывают на полочки- в порядок.
-А вода зачем нужна?
Воспитатель помогает детям ответить на поставленный вопрос: воду можно пить, кушать варить, стирать, купаться, поливать растения. Без воды никак нельзя обойтись.
-Для чего нужны тандыр?
(в нем пекут лепешки)
-Для чего нужны турники?
( чтобы спортом заниматься: висеть, подтягиваться, кувыркаться)
Мнемотехника к занятиям с детьми младшего дошкольного возраста
Вера Велижанина Мнемотехника к занятиям с детьми младшего дошкольного возраста
Мнемотехника очень помогает в работе с детьми. Эта техника помогает развитию внимания, логического мышления,памяти. Детям очень интересно работать с такими схемами. Я использую практически на каждом занятии. С их помощью можно изучить новый материал, а также закрепить изученный.
Детский сад. автор О. Высотская
Мы приходим в детский сад,
Здесь игрушки стоят:пароход, паровоз
В нём картинки на стене
На игрушечном коне.
В этом доме всё для нас
Сказки, песни и рассказ
В этом доме всё для нас.
Составление рассказа по теме «Все профессии важны»
1)какая профессия 2)Есть ли спец. одежда у данной профессии 3)Какие орудия труда используют в данной профессии 4)Кого больше в данной професии: мужчин или женщин? 5)Какую пользу приносит эта профессия?
Составление рассказа «Прогулка в лес»
1)Что можно увидеть в лесу? 2)Что можно услышать? 3)Что можно понюхать? 4)Что можно потрогать? 5)Что можно попробовать?
М. Алимбаев «Все работы хороши»
У мальчишек не без толка
в пальцах тонкая иголка
за каких-то пять минут
крепко пуговку пришьют.
Говорят мальчишки маме-
Мы полы помоим самИ
-Краской выкрасим забор.
Мусор вынесем во двор.
Если вдруг заметит кто-то:
-Это женская работа.
Скажут парни от души:
Алгоритм посадки лука
«Весна» автор Ирина Токмакова
К нам весна шагает
Верно, очень тёплые
«Мыльные пузыри» Элеонора Фарджен
Составление описательного рассказа на тему «Моя мама»
1)имя мамы 2)Цвет её волос 3)Цвет глаз 4)Где работает 5)Что длает дома 6)Какая она? 7)Чему она научила? 8)За что ты её любишь?
Презентация «Использование приёмов мнемотехники для расширения представлений об окружающем мире детей с ЗПР» МНЕМОТЕХНИКА – это система внутреннего письма, позволяющая последовательно записывать в мозг информацию, преобразованную в комбинации зрительных.
Нитку вдеть – для пальца Непосильный труд, Но зато ДВА пальца Платьице сошьют, Три – в тетрадке нашей Пишут хоть куда, ДЕСЯТЬ – поле пашут, Строят города!
КАПЛИ
День назад мели метели, А сегодня, Всем слышны, Вдруг запели-зазвенели Капли – вестницы весны.
Вот они слетают в снег С крыш, С карнизов, С мокрых слег, То отдельно, То гурьбой И галдят наперебой:
— Эй, ребята, Прячь ушанки, Сбрасывайте валенки, Потому что на полянке Вновь видны проталинки.
Перевёл Игорь Мазнин
НЕБЫЛИЦЫ
Выросла смородина Прямо на сосне, То ли вправду выросла, То ли снилось мне…
Улитка лань обогнала – Летела без оглядки. Медведя заяц уложил В два счета на лопатки.
С земли на небо дождик шёл И капал беспрестанно, И было в небе много луж, Как всё это ни странно…
Выросли на крыше груши, Очень вкусные на вид. Теплоход идет по суше И прохожему гудит.
ЧТОБЫ УБЕДИТЬСЯ
Купила кукушку На рынке старушка. Зачем бы Столетней старушке Кукушка? Закутала птицу Хозяйка в тряпицу — Должно быть, За птичье здоровье Боится.
Спросил я старушку: — Зачем вам кукушка? — И тут мне старушка Шепнула на ушко: — Слыхала, три века Живёт эта птица. Но хочется в этом Самой убедиться!
Музафар Алимбаев знаменит своими стихами, в которых воспета красота Казахстана, величие простых тружеников, произведениями для детей. Судьба отвела ему долгий жизненный путь — 95 лет прожил писатель, подарив казахской литературе прекрасные сказки и стихи. Расскажу детальнее о писателе и его творческом наследии.
Музафар Алимбаев: биография, факты из жизни
Музафар Алимбаев, фото которого знакомо не только казахстанским детям, но и взрослым — ценителям лирики, в летописи национальной литературы представлен поэтическими произведениями, литературоведческими работами, переводами и публицистикой. «Музафар Алимбаев: омир баяны» — тема, которую дети Казахстана изучают в школе. Но все ли знаем о писателе?
Фото: YouTube.com / Asyl arna TV online: UGC
В ноябре 2017 года Казахстан попрощался с писателем: он ушел из жизни в почтенном возрасте, успев воспеть красоту своей страны и людей. Расскажу детальнее о биографии Алимбаева и о том, почему он заслужил звание народного писателя:
М. Алимбаев родом из живописных мест, где когда-то водились благородные маралы. Его малая родина — село Маралды Щербактинского района.
В этих местах в 1923 году, 19 октября, родился Музафар Алимбаев. Имя будущему писателю дал отец в надежде на то, что сын станет полководцем ( «Музафар» с арабского —‘победитель’). Однако мальчику суждено было добывать победы не мечом, а пером.
Благодаря матери, которая знала множество народных песен и поэм, произведения Абая, Музафар узнал красоту поэтического слова, народную мудрость. С ее слов Алимбаев записывал сказки, в том числе «О хане-бездельнике», познакомился с казахским героическим эпосом и народными колыбельными песнями.
Мать была первой наставницей и учительницей для Алимбаева. Музафар и два его старших брата рано обучились грамоте. Алимбаев уже в пять лет самостоятельно читал сказки Толстого, стихи Пушкина и Лермонтова. Мальчик освоил предметы, которые изучали в первом классе, поэтому его сразу зачислили во второй класс.
Детство Музафара Алимбаева быстро закончилось, когда ушел из жизни отец. Мальчику было всего девять лет, а через пять лет умерла мать. Сиротская судьба вела Алимбаева по интернатам, но воспоминания детства о родном ауле, односельчанах, о семье он сохранил и отобразил в своих произведениях.
Профессию учителя Музафар Алимбаев получил в Павлодарском педагогическом училище, куда поступил после окончания школы. Здесь же впервые попробовал писать Музафар Алимбаев стихи.
Когда началась Вторая мировая война, Алимбаеву еще не было восемнадцати. Дождавшись совершеннолетия, ушел добровольцем на фронт. Он прошел путь от рядового солдата до старшего лейтенанта и офицера штаба танковой части. Даже в тяжелое фронтовое время писал стихи, которые публиковала казахская и общесоюзная пресса.
Высшее образование Алимбаев получил в сорок два года: окончил Университет имени аль-Фараби.
Демобилизовавшись в 1948 году, Алимбаев нашел свое призвание в журналистике. Журнал «Пионер», газета «Казахская литература» («Казах адебиети») — в этих изданиях писатель проработал 10 лет. Двадцать восемь лет он руководил детским журналом «Балдырган».
Музафар Алимбаев — один из самых известных и почитаемых казахстанцами поэтов. Поэт — один из авторов национального гимна.
Музафар Алимбаев: творчество
Музафар Алимбаев — автор семи десятков книг. Он известен как фольклорист и автор крылатых высказываний. Вот что известно о творческом наследии писателя:
Официально путь поэта Алимбаев начал в 26 лет, а дебютный сборник стихотворений «Песни о Караганде» издал в 39 лет. Ежегодно поэт радовал поклонников новыми изданиями. На протяжении тридцати лет выходит 13 сборников, в том числе:
За книгу «Хозяйка воздушных дорог» поэт получил Государственную премию Казахской ССР. О народном признании творчества поэта свидетельствует то, что его стихи «У нас есть девушка-врач», «Ну и чудной же ты, джигит», «Один молодой казах» и другие стали народными песнями. Детскую любовь Алимбаев завоевал своими стихотворениями и поучительными сказками.
Широта мировоззрения, красота окружающего мир и красота человека — то, о чем говорил лирик Музафар Алимбаев. Стихи казахского писателя на русском, украинском, польском языках прочитали по всему миру.
Алимбаев прославился как фольклорист. Благодаря ему казахская культура обогатилась бесценным собранием народных пословиц и поговорок, присказок и притч («Маржан сөз. Мақалдар», «666 пословиц и поговорок»). Причем автора интересовал не только национальный фольклор, но и народное творчество других народов.
Фольклорный материал дал толчок к созданию авторских афоризмов. Жизненный опыт и наблюдательность Алимбаева нашли отражение в созданных им пословицах и афоризмах.
Более семидесяти поэтов заговорили на казахском благодаря Музафару Алимбаеву. Он перевел русских классиков, киргизский героический эпос «Манас», тексты Фирдоуси, Саади, Токтогула, Петефи, Хикмета, Аполлинера.
В 2017 году на панихиде по Алимбаеву в Казахском государственном академическом театре драмы имени Мухтара Ауэзова выступающие высоко оценили вклад писателя в развитие национальной культуры. Алимбаев был представителем военного поколения писателей, классиком, мужественным человеком и тонким лириком.
Читайте также: Габит Мусрепов: биография писателя, факты из жизни
Уникальная подборка новостей от нашего шеф-редактора
Цели: познакомить с жизнью и творчеством М. Алимбаева; пробудить интерес к чтению литературы нашего края.
Оформление: книжная выставка «С любовью к родной земле»; музыкальное сопровождение; презентация.
1 ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наше мероприятие посвящено любимому автору детских книг, известному поэту, писателю Музафару Алимбаеву.
2 ведущий: Маралды! Это звучное слово не раз воспевалось в песнях, легендах, стихах. Много здесь маленьких пресных озер и ручьев.
Чтец 1. Стихотворение «Глаза голубые земли»…
Глаза голубые земли-
Так мы называем озера.
Здесь детские годы прошли
В степном приозерском просторе.
Купался я, рыбу ловил,
А озеро просто любил
И даже понять не старался,
Каким оно в детство вошло,
Каким оно помнится чаще.
Весенней лазурь цвело,
Все небо вобрав в свою чашу.
Когда же над степью моей
Свой занавес ночь опускала,
Как люстра в сто тысяч свечей,
Улыбками звезд засияло.
Негромкая песня моя,
С какой прозвучала ты силой,
Когда бы родные края,
Как озеро то, отразила!
2 ведущий: Имя Музафар − арабского происхождения, оно означает «победитель». Быть может, отец желал видеть мальчика сардаром − полководцем, но сын стал поэтом.
В семье аульного мугалима Айтмагамбета и его жены Зейнеп было двенадцать детей, Музафар был самым маленьким. Еще в детстве он познакомился с поэзией великого Абая, народными поэмами «Енлик−Кебек» и «Калкаман−Мамыр». В репертуаре чтения были и произведения русских классиков: сказки Толстого, стихи Пушкина и Лермонтова.
1 ведущий: Окончив аульную школу, Музафар поступил в Павлодарское русско-казахское педагогическое училище. Учась в педучилище, начал живо интересоваться богатством лексики русского языка. Начал собирать казахские и русские пословицы, составлять для себя русско-казахский словарь. К этому же времени относятся его первые юношеские стихи, которые публиковались в областной газете «Кзыл Ту».
2 ведущий: В 18-летнем возрасте Музафар ушел на фронт. лимбаева были напечатаны во фронтовых газетах. За участие в Великой Отечественной войне он награжден орденом Отечественной войны 2-й степени и медалями. После демобилизации молодой поэт всецело отдает себя литературному творчеству.
1 ведущий: С 1948 по 1958 год М. Алимбаев работал в журнале «Пионер» и заместителем главного редактора газеты «Қазақ әдебиеті». С 1958 года до ухода на заслуженный отдых − главный редактор детского республиканского журнала «Балдырған» («Росток» со дня его основания, с первого его номера). В этом журнале часто публиковались произведения поэта.
2 ведущий: М. Алимбаев является не только народным писателем, но и Лауреатом Государственной премии РК. Главную литературную премию и награду Муз-ага получил именно за свое творчество, посвященное подрастающему поколению, за книгу стихов и сказок для самых маленьких «Аспандағы әпке», «Хозяйка воздушных дорог». Поэт пишет:
Для чего нужна вода?
Чтоб трава росла всегда!
Для чего тандыр горит?
Чтоб лепешкою был сыт!
А турник? Зачем он нужен?
Чтоб со спортом был ты дружен!
Новый день зачем настал?
Чтобы ты взрослее стал!
1 ведущий: Что можно добавить к этим словам? Зачем пишет Музафар Алимбаев? Чтобы, вы, юные друзья, смелыми и добрыми росли, высоко знамя страны несли. Поэт свою Родину, свой родной язык и прививает эту любовь своим маленьким читателям.
Чтец 2. Стихотворение «Отчизна»
Лишь одна мне Отчизна дана,
Где сладка даже горечь полыни,
Мать она мне во все времена,
Я к любым испытаниям готов,
И судьбу упрекать я не стану,
Степь моя, ты как книга стихов,
И тебя я читать не устану.
С трех лет в седле пляшу
На стройном скакуне
И в Иртыше плещюсь
1 ведущий: лимбаева любят за огромную любовь к Родине, их теплоту, и необычную образность. Стихотворные строки поэта передают нам чувства человека, который не просто любит свою землю, но и не может жить без звонкой песни, без ручья, без родного родника, без запаха листьев, без красоты степных просторов. В его поэзии воспевается негромкая, но притягательная красота природы.
2 ведущий: Удивительная образность поэтических строк М. Алимбаева способна передать картины природы: «Как бабочка-мотылек, падает лист с тополей», «Зима любовалась сосною да елкой», «Медовой желтизною все степи засветились», «Дождику только бы злиться», «Вдруг запели-зазвенели капли-вестницы весны». Такие строки не оставят читателя равнодушным.
Чтец 3. Стихотворение «В лесу»
Как славно в час предутренний
Войти по тропке в лес
Под лиственный, узорчатый,
Где все в молочном мареве
Стволы берез и заросли
И клены, и черемуха…
Густым и легким воздухом
Дышать, дышать, дышать…
И окунаться в запахи
Цветов и росных трав:
Шалфея, мяты, мятлика,
Ах лес, любовь души моей,
Я рад, что мы друзья
И что сполна насытиться
Красой твоей нельзя!
1 ведущий: лимбаева отличаются высокой художественностью, они просты и понятны детям, легко запоминаются. Уважение к труду, знаниям, доброжелательное отношение к людям внушаются в произведениях М. Алимбаева мягко и неназойливо.
Чтец 4. «Письмена на кожуре»
На морщинке морщинка!
Очень ладно и складно
Чтец 5. «Благословение аксакала»
Слон муравью уступает дорогу:
— Доброе утро! Спешим понемногу?
Как вы любезны! Прощенья прошу!
— Вы, ата, устали, сядьте на скалу.
А орел ответил:- Правильно, сынок,
Много лет живу я, вот и занемог.
И тебе желаю долго жить, как я,-
Пусть тебе поможет вежливость твоя.
В небе красивый закат догорал,
Ласковый ветер с травою играл,
День угасает и ночь настает,
Скоро взойдет золотая луна…
— Доброй вам ночи. Спокойного сна.
2 ведущий: Живой, динамичный язык, сюжетная занимательность, отличное знание детской психологии сразу сделали творчество М. Алимбаева для юных читателей популярным. Пишет ли он о каких-либо чертах характера ребенка, его поступках или о различных явлениях жизни, он пишет конкретно и убедительно.
Прежде всего, дети ищут ответы на свои многочисленные вопросы. Об этом хорошо знает поэт:
И у меня сосед растет
Не мальчуган, а фабрика
1 ведущий: Ответы на эти важные вопросы дети находят во многих стихотворениях познавательного характера, которые написал очень добрый, мудрый, все понимающий Муз-ага, Музафар-ата!
За годы активной творческой деятельности М. Алимбаевым выпущены поэтические сборники: «Моему сопернику», «Выше-выше», «Лирика», «Подснежник», «Мой Казахстан», «Урак-неумейка», «Дивная пора — детство», «Аксерек и Коксерек» и многие другие.
2 ведущий: Особое место в творчестве Музафара Алимбаева занимают произведения, навеянные казахским народным творчеством. Это сказки в стихах, легенды, небылицы, загадки. Вот послушайте небылицы:
То ли вправду выросла,
Улитка лань обогнала-
Летела без оглядки.
Медведя заяц уложил
В два счета на лопатки.
С земли на небо дождик шел
И капал беспрестанно,
И было в небе много луж,
Как все это ни странно…
1 ведущий: Много лет М. Алимбаев собирал народные пословицы и поговорки. Среди монографических трудов М. Алимбаева есть книга «666 пословиц и поговорок». Немало загадок сочинил для детей поэт. Послушайте и отгадайте их.
Вера Велижанина 
