не могу написать курсовую что делать
Сложности при написании курсовых работ
Курсовая работа – это первое, после реферата, научное исследование, которое должен подготовить студент. Она является переходным этапом к более серьезным формам научной деятельности, таким как дипломная, магистерская работа, диссертация. Поэтому к написанию курсовой работы, стоит отнестись довольно ответственно: студент не должен делать это для галочки, получения желаемой отметки или потому, что преподаватель требует. Он должен делать это для саморазвития и получения новых профессиональных навыков. Но, нередко, даже самый ответственный студент, сталкивается с проблемами в написании курсовой работы. В нашей статье рассмотрим самые распространенные проблемы, с которыми сталкивается студент во время написания курсовой работы, и подскажем пути преодоления таких проблем.
С какими проблемами может столкнуться студент при написании курсовой работы и как их решить?
И так. Ваш преподаватель, наконец, озвучил вам тему курсовой работы (а зачастую тему работы выбирает именно руководитель, а не сам студент-исполнитель) и вы, полны решимости, принялись за написания. В таком случае, вам стоит ознакомиться с перечнем проблем, которые могут возникнуть в вашем научном процессе. Ведь лучше избежать возникновения какой-то проблемы или ошибки в курсовой работе, чем потом тратить время, нервы и усилия на ее исправление. Эксперты нашего сайта «Все сдал» составили перечень самых распространенных проблем, с которыми может столкнуться студент при написании курсовой работы:
Сложно разобраться самому?
Попробуй обратиться за помощью к преподавателям
Не нашли что искали?
Просто напиши и мы поможем
В нашей статье мы рассмотрели только самые распространенные проблемы. И, как видите, для того, чтобы написать курсовую, не достаточно получить тему, собрать материал, перечитать интернет-литературу (статьи и новости по теме), и собрать все в один документ. Необходимо вникнуть в тему, раскрыть ее, ознакомиться с перечнем проблем написания и путями избегания их, узнать стандарты и методические рекомендации. А для того, чтобы у вас не было ни одной проблемы при написании курсовой работы, вы можете обратиться за помощью к нашим специалистам. Они сделают для вас курсовую работу, четко соблюдая все требования.
Блог Студланса о студлансе!
Курсовые / рефераты / решение задач
Доступные цены! Сроки от 1 дня!
Как написать курсовую на «отлично»: 25 шагов к пятёрке
Одна из целей высшего образования – научить студента самостоятельно мыслить и привить ему навыки научной работы. Поэтому на каждом курсе (в некоторых вузах исключение даётся первокурсникам) пишется небольшая научная работа. Она так и называется – курсовая. И это вовсе не «большой реферат», как думают некоторые студиозусы.
Вы уверены, что знаете, как правильно писать курсовую работу? В этой статье мы дадим вам чёткий мануал по написанию курсовой, претендующей на «отлично»!
Подготовительный этап
Если вы придёте к научному руководителю не за неделю до защиты, а в начале учебного года (или хотя бы в начале второго семестра) и продемонстрируете свой искренний интерес, адекватность и мозговитость, нормальный препод рассмотрит с вами несколько вариатов. Лучше всего взять у преподавателя несколько тем и тайм-аут на недельку – чтобы проанализировать информацию и подумать, какая проще, сложнее, интересней. Хотя бы для того, чтобы потом не мучиться вопросом, «как писать курсовую на эту шизанутую тему»!
Учтите, что курсовики, которые пишутся на 3 – 4 курсе, обычно становятся главами дипломной работы. Так что мыслите перспективно! Самые умные студенты уже на первом-втором курсе тему курсовой выбирают с прицелом на диплом.
Не стоит игнорировать этот этап, иначе составить внятный план будет непросто. Но и зарываться в материалы по уши пока не стоит – возможно, преподаватель внесёт исправления в ваш план, потребует сделать акцент на одни вопросы и опустить другие.
Но, как правило, книг, которые посоветовал преподаватель, недостаточно. Студент должен сам провести работу по поиску подходящей литературы. Список учебников и энциклопедий не прокатит (хотя их тоже можно указать), в списке должны быть исследования – статьи в научных журналах и сборниках, монографии.
На некоторых кафедрах требуют, чтобы список литературы включал труды на иностранных языках. Не пытайтесь тупо вставить в список сотню иностранных названий, содрав их из примечаний к какой-нибудь монографии – лучше несколько книг и статей, но тех, что вы точно можете хотя бы пролистать. Преподаватели – не лопухи. Вас вполне могут спросить: «А где вы, голубчик, разыскали это раритетное издание на итальянском, на которое ссылается Петрунькин-Разумовский? И какого же цвета обложечка?».
Не путайте источники с литературой! При оформлении курсовой они выделяются отдельно.
Если в требования написания курсовой по вашей специальности входят источники, а вы ограничились только монографиями и статьями исследователей – вы не то что «отлично» не получите, но и на «удовлетворительно» можете не рассчитывать.
Особенно много проблем возникает при написании практической части у будущих педагогов, психологов, юристов, экономистов, менеджеров. Практическую нужно писать на основе проведения экспериментов, опросов или практики на конкретном предприятии. Вот засада! За один день трудно даже провести необходимые мероприятия, а ведь ещё надо договориться с руководством объекта.
Памятка студентам, которые используют услуги по написанию курсовых: если хотите реальную практическую часть, заказывайте работу пораньше. Студлансер может написать теорию и за три дня, и даже за день, а вот практическую часть за ночь не сляпаешь.
Сбор материалов
Сначала пересмотрите план и тезисы – чтобы представлять, какую информацию вам нужно найти. Затем проанализируйте список источников и литературы. Разделите его на части:
1) «флагманы», из которых вы сдерёте большую часть инфы;
2) вспомогательные материалы, из которых вы возьмёте пару цитат.
Желательно, чтобы «флагманов» было три – пять. Передрав главу чужой диссертации или скомпилировав пару статей, вы вряд ли получите вожделенный «пятак».
Многие редкие книги, которые раньше студенты заказывали по МБА или ехали за ними в московские библиотеки, тоже сейчас есть в сети. Что и говорить, написание курсовых и дипломных работ благодаря интернету существенно упростилось… И усложнилось: ведь теперь нельзя просто переписать или перепечатать ксерокопии – нужно доводить текст до уникальности. Ведь то, что вы видите в открытом доступе – видит и преподаватель!
А теперь – палим фишку! Обратите внимание на диссертации, за которыми теперь не нужно ехать в диссертационный зал. Правда, большинство диссеров бесплатно не скачать. Но сумма невелика, а глава может стать отличным «флагманом». Причём уникальность будет стопроцентной – ведь в открытом доступе такого материала нет. Заодно и выводы можно того… сприватизировать…
Так что не забывайте о существовании вузовских, областных и общероссийских библиотек – они, как ни странно, ещё работают. И основные их посетители – студенты.
А некоторым студентам приходится ещё и рыться в архивах, подшивках старых газет… Эта участь может постигнуть, к примеру, будущего историка (особенно на кафедре краеведения), журналиста, юриста. Если вы – из таких бедолаг, и уже присматриваетесь к ценам на написание курсовых работ на заказ, не затягивайте с решением: студлансеру ведь придётся рыться вместо вас в этих архивах. Такие работы за три дня не пишутся.
Если же вы вообще не понимаете, чего там накарябано, и даже не знаете, какие страницы содержат полезную информацию? Понятно, что перевод целой книги обойдётся в неподъёмную сумму. Поэтому закажите анализ книги с выделением самых важных мыслей по вашей теме.
Палим ещё одну фишку! Если слизать из буржунета ещё не переведённый материал по вашей теме, можно не париться с уникальностью. Это супер-«флагман»! Главное – найти. Некоторые студенты покупают где-нибудь на Амазоне книги по своей теме на иностранных языках (те, что не найти в свободном доступе) и радуют преподавателя ну просто гениальными курсовыми. Риск спалиться – минимален. Ну только если препод тоже купил такую книгу…
Написание
Нет, господа студенты, это ошибочный подход. От вас требуется вычленить главное: как говорится, самою мякотку. Материал, который попадёт в вашу курсовую, должен подкреплять ваши личные выводы.
И ещё один момент: компилируйте с умом. Преподаватель, скорее всего, наизусть знает все ваши «флагманы». Поэтому не сдирайте информацию страницами. Тасуйте материалы. Лучше даже не абзацами передирать, а складывать мозаику из предложений – оттуда фразочку, отсюда кусочек…
Стандартные требования – 70% уникальности (30% неуника – на цитаты и терминологию). Но у преподавателя могут быть и личные требования к уникальности, которые нужно учитывать.
Вообще чем самостоятельнее выводы, чем оригинальней курсовая работа – тем выше шанс получить «отлично». И даже поехать с ней на какую-нибудь научную конференцию.
Запишите на лбу! Работу, сразу предоставленную в готовом виде, научрук завалит в 99,9% случаев. Если только он не совсем пофигист. Хотя бы из вредности – что это вы, голубчик, ни разу на консультацию не явились? Не уважаешь, падла?!
Написание практической части
Эти шаги могут не понадобиться – если вы учитесь на факультете, где курсовые пишутся без практической части. Если же практическая часть обязательна, мотайте на ус.
В любом случае, надо сначала договориться о визите и практической работе на объекте. Если сразу явиться и сказать «Здравствуйте, я ваша тётя!», вас могут послать очень далеко. И не рассчитывайте, что вам сразу предоставят возможность заниматься своими научными изысканиями – скорее всего, назначат дату, удобную руководству или куратору.
Некоторые студенты собирают информацию для практической части «от балды». Стратегия распространённая, но тем, кто собирается написать курсовик на «отлично», придерживаться её не следует.
Самое главное: выводы в практической части должны подтверждать вашу гипотезу, выдвинутую во введении. Не злоупотребляйте подгонкой данных… Хотя, будем откровенны, иногда без этого не обойтись. Старайтесь, чтобы всё выглядело правдоподобно (как говорится, честный человек – тот, кто не попадается). Но лучше, конечно, не мухлевать.
Завершающий этап написания курсовой
Цели, задачи – всё должно увязываться с выводами в заключении. Поэтому эти две части курсовой, её «обрамление», пишутся параллельно. Поскольку курсовая может перекраиваться несколько раз, нет смысла сразу писать введение.
Интересно, что для большинства студентов введение и заключение – самые тяжёлые куски работы, тогда как для профессиональных студлансеров – самые лёгкие. Почему? Потому, что клепаются по шаблону!
Это шаблонизированные части курсовой, которые даже не столько пишутся, сколько составляются согласно чётким требованиям, представляющим собой облегчённые требования к введению и заключению диплома, диссертации. Разобравшись в этом шаблоне на младших курсах, вы облегчите себе процесс написания дипломной работы.
Не забывайте: инициалы отделяются пробелами! Распространённая ошибка. Неправильно: Иванов И.И. Правильно: Иванов И. И.
Что касается сносок, то мы уже говорили – не оставляйте их проставление напоследок.
Приложения выносим в конец работы (эти страницы не нумеруются). Не забываем про оглавление. Создаём титульный лист. Почти готово!
А проще можно?
Можно. Если эти 25 шагов на пути к отличной курсовой кажутся вам слишком сложными, закажите работу студлансеру. Но учтите: если вы претендуете на высокую оценку, самому всё равно придётся хоть немного, но потрудиться. Даже если вы заказываете курсовую студлансеру, постарайтесь выполнить первые 8 шагов.
Образование
Как написать курсовую если ты тупой.
Как написать курсовую если ты тупой.
Эта статья предназначена для «тупых» студентов. Помимо экзаменов каждый студент в конце учебного года должен написать курсовую работу, которая является итогом его обучения по выбранной специальности в течение двух семестров.
Готовимся к курсовой: с чего начать?
Первый шаг в написании курсовой – выбор темы. Согласовывается (назначается) преподавателем.
( Нет возможности написать курсовую самому?Обратитесь к нашим специали стам )
Итак, тема определена, теперь стоит заняться подготовительной работой, то есть, собрать воедино все источники информации, которыми вы собираетесь оперировать. Это очень важный момент, потому что от полноты и качества материала зависит, насколько содержательной и интересной будет курсовая. Поэтому стоит потратить несколько дней на подбор профильной литературы, используя все доступные источники.
— книги;
— периодические издания;
— научные исследования, опубликованные в специализированных брошюрах и бюллетенях;
— интернет-сайты.
Последний вариант можно и нужно использовать лишь в качестве справочной информации, к которой придется обращаться всем без исключения. Не стоит возводить интернет в абсолют: любую информацию, которую вы берете даже на специализированных сайтах, следует перепроверять. Исключение составляют научные статьи, которые находятся в открытом доступе. На них и их авторов вы можете ссылаться с чистой совестью и даже цитировать некоторые моменты, подтверждающие либо опровергающие ваши научные выкладки. Одним словом, черпать информацию можно в любых источниках. Главное, чтобы сведения, которые вы излагаете в курсовой, были достоверными.
( Нет возможности написать курсовую самому?Обратитесь к нашим специали стам )
Когда круг источников информации определен, можно попытаться их систематизировать. Это поможет написать курсовую правильно,
расставив верные акценты и избежав ошибочных суждений на начальном этапе работы. Очень важно, чтобы вы четко представляли, о чем и как будете писать. То есть, предварительные выводы уже должны быть сделаны. Только после того, как вы получили четкое представление о том, какие проблемы затрагивает и раскрывает ваша курсовая, можно приступать к ее написанию.
Как составить план курсовой?
У каждого в зависимости от выбранной темы он будет индивидуальным, так как содержание курсовой работы напрямую зависит от того, что вы исследуете. Однако существует унифицированная структура курсовой, которую можно использовать в качестве шаблона во время работы. Это поможет правильно разбить имеющуюся информацию на логические блоки.
Если говорить об общей концепции курсовой работы, то она должна иметь три основных раздела – теоретические выкладки, доказательную базу и выводы. В целом структура стандартной курсовой выглядит следующим образом:
— титульный (заглавный) лист, на котором указывается название работы, имя студента, наименование вуза;
— содержание курсовой – перечисление всех разделов и подразделов;
— введение в основную часть – краткое изложение темы работы, обоснование ее значимости и актуальности;
— основная часть (теоретическая);
— практическая часть (результаты опытов, математических вычислений и так далее);
— заключение – выводы по теме курсовой;
— список литературы;
— приложения, если это предусмотрено работой (чертежи, таблицы, инфографика).
Взяв за основу этот план, нужно выделить время и определить, чем и как вы планируете наполнить каждый раздел. В нем, согласно требованиям ГОСТа (к введению это не относится) должно быть не менее двух подразделов, которые желательно озаглавить, а не пронумеровать. Нумерацию можно оставить для параграфов, из которых будут состоять ваши главы.
Каждый параграф – это законченная и логически обоснованная мысль либо гипотеза, которая может быть подкреплена расчетами и формулами, статистическими данными и историческими фактами. Несколько параграфов объединяются в главу, а глава, в свою очередь, является частью большого раздела. Такая структура может показаться достаточно сложной, но в процессе работы на курсовой вы поймете, насколько она удобна и помогает выражать свои мысли более четко, структурировано. Если вы хотите написать курсовую правильно и ничего не упустить, то придерживайтесь такого плана и структуры, которые помогут все сведения и результаты экспериментов легко «разложить по полочкам».
Введение и основная часть: на что стоит обратить внимание.
Во введении к курсовой нужно лаконично рассказать о проблеме, которую вы собираетесь исследовать.
( Нет возможности написать курсовую самому?Обратитесь к нашим специали стам )
Основная часть – это изложение общеизвестных или же малоизученных фактов по теме.
Практическая часть может содержать:
— математические расчеты;
— результаты лабораторных исследований;
— отчеты о проведенных соц. опросах;
— сравнительный анализ данных, полученных из различных источников.
Иными словами, вам нужно убедить научного руководителя, что выводы, к которым вы пришли были сделаны совсем не на пустом месте. Это не плод вашего воображения, а конкретные факты, которые непременно нужно учесть, если речь идет об обсуждении темы, которой вы посвятили курсовую. Ее задача – показать педагогу, что вы не только хорошо усваиваете информацию и умеете ее добывать в разных источниках, но и готовы применить полученные знания в научных исследованиях. Проводить их придется самостоятельно, и для этого есть множество инструментов, от лабораторий до живого общения с людьми. Никто не мешает вам отправиться в глухую деревню и записать народные песни в исполнении бабушек, которые передаются из поколения в поколение. Или же собрать собственную установку по очистке воды, доказав, что существуют более дешевые и эффективные способы удаления тяжелых примесей из жидкости.
Не стоит переживать, что ваши исследования со стороны будут выглядеть дилетантством и, вероятно, вызовут улыбку у преподавательского состава.
Помните, что вы учитесь, а не защищаете диссертацию, поэтому ошибочность суждений вполне допустима. Главное, показать, что вы действительно исследовали выбранную тему, пытались разобраться в вопросах. То есть, курсовая работа – это лишь определение направления, в котором вы движетесь. «Дорогу» прокладывать вы будете в дипломной работе, где более высокие требования к фактчекингу и, соответственно, к доказательной базе.
( Нет возможности написать курсовую самому?Обратитесь к нашим специали стам )
Все, что вы так тщательно собирали и излагали на страницах курсовой работы, должно быть обобщено и систематизировано. Но, самое главное, необходимо подвести итог своего труда, то есть, сделать выводы. Именно они должны быть представлены в заключительной части курсовой работы. И очень важно не ошибиться в своих умозаключениях, поэтому на помощь нужно призвать не только логику и здравый смысл, но и внимательность.
С гуманитарными дисциплинами в этом отношении намного проще, так как трудно сделать неправильные выводы, узнав о том, что Марина Цветаева на несколько лет рассталась с мужем ради подруги-любовницы. А вот в точных науках все намного сложнее и серьезнее, потому что любая ошибка либо погрешность в расчетах может привести и неправильным выводам. И тогда вся ваша курсовая окажется одной большой ошибкой. Поэтому доказательную базу нужно тщательно проверить, расчеты выполнить повторно и убедиться, что они верны. Только тогда можно приступать к написанию заключения в курсовой работе, четко и предельно ясно излагая те выводы, к которым вы пришли в процессе исследования выбранной темы.
Как правильно составить список используемой литературы?
Литература для курсовой – это понятие условное, так как сегодня источники получения информации могут быть любыми. Но, как и много лет назад, список литературы, которую вы использовали при написании курсовой, следует начинать с книг. Указываются они в алфавитном порядке по следующей схеме – имя и фамилия автора, название книги, год издания, название издательства. В некоторых случая допускается указывать главы и параграфы, с которыми вы работали при написании курсовой.
Далее по списку нужно указать периодические издания, если вы прибегали к их помощи во время работы с источниками информации. Оформляются ссылки на них следующим образом: название газеты или журнала, название статьи, которую вы цитировали, дата выхода номера. По такому же принципу готовятся ссылки на научные работы, изданные отдельными брошюрами – указывается автор, его научная степень (если она имеется), название публикации, дата ее выхода в свет.
С недавних пор в списке литературы при подготовке курсовой можно указывать интернет-источники. В правилах оформления такого списка нет четких требований, поэтому можно ограничиться линком на страницу, с которой вы работали. Но в идеале все же стоит указать название сайта и его тематику, а также название статьи, на которую вы ссылаетесь.
Список литературы – это отдельная глава курсовой работы, но она обычно не является заключительной. Самая последняя часть научного исследования – это приложения, которыми нередко дополняются курсовые. При ссылке на них нужно указывать номер приложения и его название. Например, приложение № 1 – «Чертеж автомобильного двигателя в разрезе».
Правила оформления курсовой по ГОСТу 2018 имеют свои особенности. Для работы можно использовали лишь листы формата А4, которые впоследствии должны быть собраны в брошюру. Шрифт может быть любым, но его цвет – только черным. Интервал пробелов между словами – 1,5, отступы по краям листа 2,25, отступ при абзаце – 1,25. Все эти параметры легко установить на компьютере. Но при этом не забудьте, что курсовую работу еще придется сшивать, поэтому дополнительный отступ полевому краю должен составлять от 2 до 3 см.
Нумеруются страницы курсовой арабским шрифтом, при этом титульная страница учитывается, но цифра на ней не ставится. Титул оформляется лаконично – в правом верхнем углу указывается название вуза и факультета, курс и имя автора. По центру с отступами с двух сторон шрифтом с кегелем 18–24 необходимо указать тему курсовой работы. Внизу обычно по центру ставится год написания курсовой. В некоторых вузах есть требование указывать на титульном листе имя и должность научного руководителя – эта информация должна содержаться в левом нижнем углу.
Оглавление оформляется уже после того, как набран весь текст курсовой, чтобы указать в нем нумерацию страниц, включенных в тот или иной раздел. Например, «Введение – стр. 3-4». В оглавлении указываются не только основные разделы, но и главы, параграфы.
Нередко в тексте возникает необходимость процитировать тот или иной источник либо сослаться на работу другого исследователя. В этом случае используются сноски в конце страницы, которые легко оформить на компьютере при помощи инструментов Word. Ссылки на графические рисунки и таблицы лучше всего вынести в приложение, хотя допускается их использование в тексте курсовой.
При оформлении работы используется три типа заголовков, не считая титульного листа с названием курсовой. Названия разделов набираются заглавными буквами жирным шрифтом с кеглем не менее 16. Для подразделов (глав) можно использовать жирный либо полужирный шрифт меньшего размера, параграфы оформляются только полужирным шрифтом, допускается использовать курсив. Для основного текста курсовой применяется обычный шрифт с кеглем от 11 до 14, если другое не указано в правилах оформления работы, установленных учебным заведением.
Любые перечисления в тексте оформляются с помощью выноски и цифр, каждая из которых должна начинаться с новой строки. Отделяются строки друг от друга точкой с запятой, дополнительную пустую строку использовать запрещено.Она применяется только для того, чтобы отделить заголовки от текста, но не используется для оформления абзацев. Стандарт кавычек для курсовой работы – «елочки», а вот названия и определения, набранные латиницей, в кавычки не заключаются.( Пример )
( Нет возможности написать курсовую самому?Обратитесь к нашим специали стам )
Примеры курсовых работ:
Курсовая работа по психологии на тему…Самосознание личности
Как быстро и самостоятельно написать курсовую?
У тебя нет денег и остался один день чтобы сдать курсач?
Вот тебе пособие, как быстро и без напрягов пишут курсовые люди, которые на этом зарабатывают!
Многие даже не очень то и понимают по какой стратегии пишутся все эти курсовые и дипломные, потому что мало кому объясняли. Это не интересует никого, кроме тебя самого.
Первое, что тебе необходимо найти методичку, которую вам выдавали, чтобы понять формат курсовой. Ну и тему, конечно, вспомнить! А дальше дело за малым, но часа на 2, чем меньше будешь отвлекаться, тем быстрее покончишь с этим)
Первое, что надо сделать это найти общую информацию, чтобы понять в какие направления нам развивать текст, выявить подтемы.
Приблизительно одна тема может иметь от 10-15 подтем. Их достаточно чтобы по каждой найти инфы минимум страниц 2-3, при условии что мы не добавляем много воды.
А теперь самое интересное.
Нам нужно искать информацию по каждой подтеме в разных источниках, во время нахождения смотрите приблизительный стиль написания, это нужно для того, чтобы не было разношёрстности в тексте. В любом случае вам надо будет прочитать то что вы набрали, и поработать с текстом. (научный текст от публицистики, я надеюсь вы отличите)
Работа с текстом самое сложное, но если настроиться можно будет сделать все быстро и качественно. Надо помнить о различных водных фразах, которые делают нас более умными, но перегибать с ними не надо. Найти их можно легко в интернете.
Теперь читая текст по абзацам, вы меняете слова по смыслу на другие, переписывайте каждое 2-3 предложение своими словами, меняя предложения и абзацы местами. ГЛАВНОЕ не меняйте смысл, старайтесь последовательно и структурно выстроить текст. Даже если вам кажется, что структурировать уже лучше нельзя, откройте эту тему в другом источнике, и перемешайте их, создав свою логическую структуру. Переписывайте сложные фразы более простыми словами, не выдумывайте велосипед с герменевтикой. На этой уйдет больше всего времени, но таким образом в вашем мозгу останется хоть какая то инфа, так еще и текст будет уникальным.
Можно воспользоваться прогами и сайтами, где нейронная сеть сама меняет тебе текст, но надо помнить несколько вещей, это нужно перепроверять на ошибки и тавтологию, плюс менять текст лучше так же по абзацам, но все равно все потом придется так же структурировать, самостоятельно.
Да, много кто сейчас скажет, что это гемор, что ничего нового они не узнали, но давайте честно, когда вы были на первом курсе паника ведь была?
И, конечно, можете говорить, что легче купить за пару тысяч, но курсовые и другие задания связанные с поиском и анализом информации, серьезно развивают наш мозг. Научившись правильно структурировать запросы и моделировать повествование какой-либо темы, нам нужно будет всего лишь освоить умение находить более сложную и более достоверную информацию.
Зачем? Чтобы уметь представить необходимую и точную информацию руководителю, подрядчикам, клиентам, инвесторам и пр. Неправильная информация, может повлечь за собой от проблем в бизнесе и утечек прибыли до обычного высмеивания тебя за твое доверие неизвестным источникам и не умению структурировать. В нашем мире, к сожалению, море фейков и надо понимать, что они все кому-то да нужны, а мы этому верим, не проверив инфу.
О том как находить самый первоисточник, я напишу в следующий раз и разберу на примере работы YouTube канала UtopiaShow.