Воспитатель обзывает ребенка в садике что делать
Воспитатель обижает ребенка в саду. Что делать?
Привести ребенка в сад, помочь переодеться, получить прощальный поцелуй в щечку и спокойно идти на работу. Описанная идиллия кажется вам сказкой? Это можно изменить!
Нежелание ребенка посещать детский сад часто обусловлено отношением к нему воспитателей. Бывает, что последние не хотят найти к ребенку подход, не желают помочь ему адаптироваться и даже настаивают на исключении ребенка из группы. Все это может подкрепляться «профессиональным мнением» сотрудников детского сада, что ваш сын или дочь – несадиковский ребенок или ему просто рано/поздно посещать детский сад. Как поступить в этом случае?
Для начала попробуйте понять суть проблемы. Что в поведении ребенка не устраивает сотрудников детского сада и насколько это серьезно. Если большая часть «веских причин» надумана или вовсе является нормальным поведением обычного здорового ребенка, вы вправе поступить так, как диктуют жизненные обстоятельства. Если есть необходимость ребенка в посещении дошкольного учреждения, с предвзятым отношением воспитателей можно бороться!
Что такое предвзятое отношение?
Под предвзятым отношением сотрудника детского сада к ребенку мы имеем в виду конкретные действия. Не просто «воспитатель неодобрительно смотрит на моего ребенка», а обижает, выплескивает на нем гнев, безосновательно наказывает, поднимает руку, кричит. Только такие действия говорят о превышении полномочий воспитателей. Сам факт, что сотрудники детского сада не питают любви к вашему ребенку ни о чем не говорит. Они не обязаны это делать. Любить детей – прерогатива родителей.
Как узнать, что происходит за дверьми детского сада, если вы подозреваете воспитателя в противоправных действиях? Самый простой способ – понаблюдать за поведением отпрыска.
Если малыш каждое утро идет в сад с удовольствием, легко расстается с вами и идет играть, а потом с отличным настроением встречает вас вечером – повода для беспокойства нет. Все очень хорошо! А вот если ребенок подавлен, стал много капризничать, агрессивен, часто в расстроенных чувствах и при виде детского сада бьется в истерике – это повод задуматься. В особенности, если малыш льнет к вам в поисках защиты, а дома не отступает от вас ни на шаг.
И конечно, безусловным подтверждением игнорирования воспитателем своих служебных обязанностей и педагогической этики является повышение голоса на детей, телесные и психологические наказания, подавление ребенка силой или словом. Как прекратить произвол?
1. Настройтесь на мирное разрешение ситуации
Рубить с плеча однозначно не стоит. Спокойно и без обвинений обсудите с воспитателем сложившуюся ситуацию, сделав ударение на том, что в вашей семье не практикуются силовые приемы воспитания и столь унизительное отношение к ребенку. Вы не приемлете все это и будете бороться с произволом доступными законными способами.
Обязательно выслушайте аргументы воспитателя. Помните, если поведение ребенка нуждается в коррекции, вы должны ее провести. Именно родитель обязан заложить в сознании малыша нормальную модель поведения ребенка в общественных местах и уважение к воспитателю, педагогу.
Задача родителей и воспитателей в детском саду работать общим тандемом. Вместе выстраивать счастливое будущее ребенка. А значит, нужно выстраивать диалог.
2. Организуйте коллективный протест
Поговорите с другими родителями, возможно с подобной проблемой сталкиваются и они. Очень редко, когда воспитатель предвзято относится только к одному ребенку. Чаще всего это модель поведения ко всем детям, всему коллективу.
Если собралась группа родителей, недовольных противоправными действиями воспитателя, соберите внеочередное родительское собрание. Попробуйте достучаться до педагога и прийти к общему знаменателю. В большинстве случаев предпринимаемых мер более, чем достаточно.
3. Наведайтесь к заведующей детским садом
Без эмоций и максимально корректно опишите заведующей причину вашего появления у нее в кабинете. Опирайтесь на факты, конкретные действия воспитателя, которые нарушают психологический комфорт вашего ребенка. Расскажите, как это отражается на неокрепшей психике малыша, и попросите принять меры.
Договоритесь, когда вы придете в следующий раз, чтобы обсудить, произошли ли перемены в поведении воспитателя. Если время прошло, а ничего не меняется, есть смысл обратиться в департамент образования.
4. Помните, что воспитатель – тоже человек!
Этого пункта не было бы в нашей статье, если бы не одно но. В последнее время воспитателям детского сада все чаще приходится сталкиваться с родителями, склонными к гиперопеке над детьми. Такие мамы и папы ставят своего ребенка на порядок выше остальных членов общества. Это дает свои плоды – ребенок растет неуправляемым, для него не существует авторитета.
Таким родителям хочется напомнить, что воспитатель также имеет законное право на уважительное к нему отношение. Очень важно приучить ребенка с почтением относиться к детям и взрослым, прислушиваться к советам и просьбам сотрудников детского сада, выполнять их.
Воспитатель обижает ребенка в детском саду
Мой ребенок часто жалуется что его обижают в детском саду как дети так и воспитатели, спросив у воспитателя кто его обижает она говорит то что это ко всем лезет, и обижает! И к тому он один ребенок в группе, который почти не разгоывриваеНо я знаю своего ребёнка он не кого просто так никого не обидеть! Что я могу сделать в такой ситуации?
Моего ребёнка воспитатель в детском саду обижает, бьет ее куда мне обратиться и мне она грубит.
Моего ребёнка обижает в детском саду младший воспитатель. Заведующая бездействует. Подскажите как составить жалобу в прокуратуру. Спасибо.
Ребёнка обижает воспитатель в детском саду. Город маленький, жаловаться в отдел образования нет смысла. Ребёнку шестой год, стал грызть ногти и писать в штаны в сончас.
Моего сына 6 лет периодически обижает мальчик в детском саду. Родители никак не реагируют на замечания. Обвиняют моего ребенка. А их ребенок не в чем не виноват. Попросила воспитателя понаблюдать за детьми. Воспитатель говорит что первым нападает на моего сына. Устала бороться с его родителями. Куда можно обратиться?
Ребенка обижает воспитатель в детском саду. По словам ребенка и других детей группы бьет по лицу. В следствии этого ребенок истерично кричит и отказывается ходить в сад. Разговоры с заведующей и воспитателем ни к чему не привели. Как быть? Куда жаловаться? Можно ли добиться увольнения некомпетентного сотрудника?
Дочери 2,5 года, обижает в детском саду постоянно один мальчик (толкает, дерется), один раз ребенка забираю из сада она в ссадинах и синяках, я подошла к воспитателями они говорят, что он обижает всех детей, они с ним не могут справиться, разговаривала с мамой мальчика, она поругала его при мне результатов нет, я сама решила поговорить с мальчиком, результат: дочь ревет не хочет идти в сад говорит что обижает ее мальчик Сема, сегодня другие родители спрашивали воспитателя, кто такой Сема. Осталось идти только к заведующей, если результата не будет, куда можно еще обратиться?
Моего ребёнка постоянно обижают в детском саду высыпают песок наголову крадут моего ребёнка вещи толкают ходит постоянно с синяками ребёнку 4 года с воспитатели не реагируют на все происходящее и заведующая тоже говорит это все нормально а ребёнок плачет не хочет в садик стала замкнутая что делать не знаю подскажите и должны ли отвечать за такие поступки детей воспитатели.
Моего ребенка в детском саду обидела физически воспитатель. Я написала заявление, как мне сказали, её наказали лишением премии. Она его в данный период не обижает, но мой ребенок, когда даже слышит её голос, впадает в истерику. Ребенку 4 года и 7 мес. Я разговаривала с психологом, с заведующим детского сада, уже неоднократно. На мою просьбу перевести воспитателя в другую группу игнорируются. Мне говорят, что мой ребенок мной манипулирует и что он хороший артист, объясняя это тем, что после моего ухода он быстро успокаивается и оставшееся время играет спокойно. Имею ли я право просить сменить педагога или мне уходить с детского сада?
Мою дочь в детском саду папа мальчика из группы оттаскал за ухо, за то что она ему сказала «Зачем вы обижаете нашего воспитателя?» Воспитатель в это время завязывала шнурки другому мальчику. Когда увидела что папа мальчика держит за ухо мою дочь сказала Что вы делаете, какое имеете право трогать чужого ребенка, папа ответил что дочь грубит ему. Какие мои действия?
У меня сложилась непростая ситуация в детском саду, моего ребенка просто гнобят. Мы ходим в специализированный садик у нас проблемы с глазами ребёнка моего называют психованным и предлагают провериться у психиатра, воспитательница бездействует когда дети обижают моего ребенка и тоже негативно настроена к моему ребёнку ни однократно были случаи что мой ребёнок оставался почему-то без трусиков на что просто отвечают не знают почему и постоянно наказывают садят на стульчик в младшей группе где ребенок просто сидит весь день. Бабушка присутствовала в саду и наблюдала за ребенком, когда кто то из ребятишек подходит и начинает отбирать игрушку у моего ребенка она может оттолкнуть его, при этом воспитатель забегает и начинает ругать моего ребенка бабушка пыталась объяснить что она так поступила только потому что у нее отбирали игрушку но воспитатель игнорирует все и наказывает моего ребенка. Нам воспитатель сказала что ваш ребенок псих переводите в другой сад я не собираюсь нести ответственность за вашего ребенка. Куда можно пожаловаться и обратиться за помощью? Спасибо.
Меня зовут Анна. Мой ребенок в детском саду пожаловалась мне, что воспитатель ударила ее тряпкой по лицу за пролитый какао. В ходе разговора выяснилось, что наказания в виде применения силы было не единожды. Воспитатель так наказывала всех детей, которые не слушались. Я созвонилась с несколькими родителями, их дети это подтвердили. Так же в нашей группе есть мальчик, который постоянно обижает мою дочь, бьет ее, обзывает, а также показывает всем детям в группе то, что у него между ног. Просила воспитателя провести беседу с родителями и с ребенком, просила неоднократно. Воспитатель не отреагировала. Я обратилась к заведующему д/садом, после чего мою дочь напугала воспитатель и нянечка за то, что она ябедничает. Родительский комитет на это не очень реагирует. Пока пообещали, что поговорят с детьми и все. Мама этого мальчика звонила мне и поставила ультиматум почему я пошла к заведующему, а не связалась с ней лично. Почему я должна с ней связываться это работа воспитателя? Возможно есть способ как-то проверить работу воспитателя определенными службами, без ее ведома, до выяснения всех обстоятельств? Что вообще можно сделать в такой ситуации? Я боюсь, что моего ребенка бьют в д/саду и терроризируют. Помогите, пожалуйста, подскажите как мне нужно правильно действовать? Заранее благодарю.
Моему ребенку другой мальчик в детском саду ткнул пальцем в глаз, глаз опух, воспитатель вызвала меня и попросила забрать ребёнка Т. К. У него уже не открывался глаз. Мы обратились к офтальмологу. Диагноз повреждения роговицы. Выписали лекарства. Этот мальчик который ткнул пальцем в глаз, неделю назад толкнул нашего и он содрал локти и колено. Подскажите что делать? Этот мальчик наш сын говорит и других детей обижает. Может написать какую нибудь бумагу на заведующую что бы она разобралась с этой ситуацией?
Пожалуйста как правильно поступить. Дело в том, что я являюсь членом родительского комитета в детском саду. У на в группе возник конфликт одной бабушки (её внук ходит в нашу группу) с воспитателями. Вернее к двум воспитателям одновременно. Она утверждает, что ее внука постоянно обижают, причем воспитатели, и хочет от руководства сада, чтобы поменяли состав воспитателей в нашей группе. Заведующая предлагала бабушке перевести ребенка в другую группу в этом же саду, на что та категорически против. Мы, все остальные родители группы, абсолютно довольны коллективом воспитателей и не хотим никакой замены. Подскажите, как нам избавиться от скандальной бабушки?
Воспитатели опять начали выступать, что я ребенка забираю ближе к 18 часам, на что я высказала им что я не имею возможности как они уходить с работы раньше и передвигаясь на общественном транспорте у меня никак нет возможности приезжать раньше и у них вообще анархия, ни в одной нормальной организации сотрудники не уходят с работы раньше.
В конце августа перед праздниками дочь избили мальчики в детском саду. Все три дня она проплакала и боялась идти в детский сад. Я сказала об этом воспитателю. Через неделю дочь опять пожаловалась, что ее побили те же мальчики. Я опять сообщила воспитателю. Потом в начале сентября в один день прихожу за ребенком. Воспитатель отводит меня в сторону и начинает мне выговаривать, что моя дочь убежала за ворота садика вместе с другой девочкой из группы и их выловили в обществе какого-то мужчины – с его слов, соседа той девочки. Воспитатель начала обвинять мою дочь – 5 летнего ребенка, что это все она придумала!? У меня возникла куча вопросов: как могла воспитатель допустить, что у нее сбежали двое детей? Этот мужчина действительно сосед? Не он ли выманил детей за пределы детского сада? Почему мне не сообщили сразу? Почему не позвонили в полицию? Я пошла к заведующей, пожаловалась, что ребенка избивают, и воспитатель не досмотрела за детьми. Заведующая заявила, что дети не выходили за пределы детского сада, у меня недостоверная информация и вообще воспитатели хотят работать. Уговорили никуда не сообщать. Через неделю пришла за ребенком, у меня на глазах мальчик подбегает к дочери и с разлету толкает ее в спину в песочницу. Спрашиваю у воспитателей телефон родителей этого ребенка, мне не дают. Тогда дожидаюсь мать ребенка и все ей высказываю. Потом месяц не ходили в садик, пока не дали отопление, чтобы не было обострения в связи с заболеванием. Еще неделю не ходили в детский сад, т.к. пролежали в больнице. Стали ходить в садик, ребенок опять стал жаловаться, что обижают в детском саду, причем постоянно один и тот же мальчик. Сказала опять воспитателям, на что получила ответ, что у них в группе много мальчиков и за каждым не уследишь. Сегодня прихожу в детский сад, дочь опять жалуется, что ее опять ударил этот ребенок, причем из носа пошла кровь, в шкафчике лежит бумажная салфетка вся в крови. В мед. пункт ее не повели, мне ничего не сообщили. Воспитатель заявляет, что это опять случайность. Что это за такая случайность, когда один и тот же ребенок 4-й раз избивает мою дочь и никакие меры не принимаются? Родитель того ребенка естественно заявляет, что он ангел и мухи не обидит.
У меня только один вопрос, есть ли смысл куда-либо жаловаться или плюнуть на все и попытаться сменить детский сад? Отношение воспитателей вообще никак не устраивает.
Кричат на ребенка в детском саду. Узнали, что делать родителю
Будучи мамой двоих детей, мне сложно представить родителей, которые ни разу в жизни не повышали голос на своих отпрысков. И здесь не стоит сразу бросаться в крайности и утверждать, что «кричащие» мамы и папы психически нездоровы.
Конечно, такие случаи, к сожалению, тоже нередки.
А что делать, если вы стали свидетелями того, что на вашего ребенка в саду накричал воспитатель?
Однажды в родительском чате мама девочки, которая посещает детский сад с моим сыном, написала сообщение следующего содержания:
«…Родители скажите пожалуйста есть ли у кого притензии к воспитателям? Я сейчас постояла за закрытой дверью и была в шоке, как они разговаривают с нашими детьми! Особенно нянечка! Я не выдержала зашла и сказала, какое право они имеют так грубо разговаривать!» (орфография и пунктуация сохранены).
Как выяснилось, воспитатели поспешили успокоить молодую маму, автора сообщения в чате, что кричали не на её дочь, а на другого ребенка. Правда это или нет, остается только догадываться.
К сожалению, а, может быть, и к счастью, эта история не получила развития. Разве что кто-то из родителей предложил написать коллективную жалобу на воспитателей, но в том случае, если подобная ситуация повторится.
Понятное дело, что если вы стали свидетелем того, как воспитатель кричал на ваше чадо, оскорбляя или используя нецензурные выражения, незамедлительно отправляйтесь к заведующей детского сада либо в районный отдел образования для принятия соответствующих мер. В данном случае эмоциональному педагогу, скорее всего, придется искать новое место работы. И вряд ли эта работа будет связана с воспитанием детей.
Поскольку в договоре, который заключается между родителями и дошкольным учреждением образования, содержится пункт:
«Дошкольное учреждение образования обязуется обеспечить охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья ребенка, его интеллектуальное, физическое и личностное развитие; коррекцию (элементарную, квалифицированную) имеющихся отклонений в развитии ребенка; развитие его творческих способностей и интересов; осуществлять индивидуальный подход к ребенку, учитывая особенности его развития; заботиться об эмоциональном благополучии ребенка».
Но если это был просто повышенный тон без оскорблений и недопустимых выражений? Может ли это нанести ущерб психическому здоровью вашего ребенка? Помочь найти ответ на поставленный вопрос нам поможет Татьяна Чернова, практикующий психолог, консультант по вопросам воспитания детей.
Может ли крик быть нормой?
Если у ребенка атмосфера в семье достаточно спокойная и ровная, то крики чужого человека он воспримет болезненно.
Даже крики посторонних людей на улице. Если дома приняты эмоциональные и достаточно резкие взаимоотношения друг с другом, то есть муж, жена, бабушки, дедушки бранятся, ругаются, и это является частью семейных отношений, то есть в этой ячейке общества это норма, тогда ребенок не будет травмирован тем, что на него кричит воспитатель.
Голос является для человека инструментом, и нужно понимать, какие последствия использования этого инструмента в данной конкретной ситуации могут быть для данного человека (ребенка).
Какие последствия для ребенка, в семье которого, в основном, спокойные и ровные взаимоотношения, могут повлечь за собой крики воспитателя?
— Для детей это может иметь серьёзные последствия. В худшем случае у малыша формируется мнение, что мир жесток, что его не любит близкое окружение, в частности воспитатель, который на него кричал. И из такого ребенка, скорее всего, вырастет человек с заниженной самооценкой, который будет постоянно чувствовать себя жертвой.
Кроме того, у малыша, на которого кричат, могут быть трудности в поведении, например, проявление агрессии: он может позволить себе кричать на других (детей, воспитателей, родителей), жестоко обращаться с игрушками (бить, кричать). Представьте, если ребенок приходит в школу, секцию, кружок и начинает орать на других детей. Будут ли у него друзья? Нет.
Как минимизировать последствия?
— Детская психика очень лабильная, гибкая. Поэтому детям в большинстве случаев можно легко помочь, в отличие от взрослых.
Эффективный вариант – если ребенок сам покричит для того, чтобы выплеснуть свои эмоции. Кроме того, прекрасный способ избавиться от накопившегося внутри негатива – подвижные игры с мячом, в сухом бассейне. Можно, набрав в ванну воды, дать малышу возможность хорошенько поплескаться, постучать ладошками по воде, ни в чем его не ограничивая.
Позвольте ребенку «разыграться», ведь это поможет ему отпустить весь негатив, а затем расслабиться и восстановить свой эмоциональный фон. Чаще обнимайте своё чадо, ведь тактильный контакт способствует «заземлению» чувств», что помогает человеку после эмоционального всплеска прийти в себя.
Невозможно растить ребенка в идеальных условиях
Эта фраза, которая обязательно должна быть принята во внимание всеми родителями. Ведь мы попросту не создадим эти идеальные условия. В любом случае ребенок должен взаимодействовать с окружающим миром.
Поэтому, если ваше чадо попало в ситуацию, когда на него накричали, объясните ему, что так бывает, и для многих людей постоянно разговаривать на повышенных тонах является нормой. Хотя нередки случаи, когда именно крик является единственным способом обратить на себя внимание.
Что делать, если воспитатель бьет детей: рассказывает мама, вступившая в борьбу
Прошло два года с тех пор, как петербурженка Ольга Лобанова выиграла дело в ЕСПЧ. Над ее сыном издевались в детском саду, и женщина добилась справедливости, хотя это заняло годы. Но кажется, эта история никого ничему не научила, и произвол в детских садах продолжается. Майя Милова рассказывает о том, что происходит прямо сейчас в петербургском детском саду № 2 Калининского района.
Мне очень повезло: мой ребенок относительно легко воспринимает перемены. Когда в сентябре в нашей группе сменились воспитательницы, мой сын воспринял это достаточно спокойно. Но практически сразу выяснилось, что одна из новых воспитательниц любит покричать на детей.
Я подошла к ней с просьбой не повышать голос на нашего ребенка. Сначала это казалось как-то даже неловко, все-таки человек очень пожилой. Но в ответ я услышала, что дети «сами довели» опытного педагога тем, что разговаривали в тихий час, и неловкость мигом улетучилась. Сейчас я думаю, что стоило сразу прислушаться к этому звоночку.
После нескольких таких просьб сын стал говорить, что на него не кричат, зато на остальных детей — сколько угодно. Наверное, это было малодушно, но мне казалось, что другие родители разберутся сами, а наша ситуация под контролем. Казалось мне так ровно до восьмого марта. Перед утренником одна из матерей рассказала такое, от чего у меня волосы встали дыбом.
Оказалось, что еще в ноябре та самая кричащая воспитательница рассердилась на ее сына за то, что он взял листок бумаги не того цвета — она сказала взять синий, а он взял красный, или наоборот. За это педагог с 31-летним стажем ударила ребенка по голове. С тех пор она, видимо, невзлюбила этого мальчика: мать рассказала и о других случаях, когда его унижали или отказывали в помощи. У ребенка развилось заикание, ходить в сад он, естественно, боится.
Сказать, что я была поражена — ничего не сказать. И об этой даме я думала, что ситуация с ней под контролем? Тем же вечером мы поговорили с сыном. Он не только подтвердил то, что я узнала, но и рассказал еще об одном случае. Мне показалось, что только после моих расспросов ребенок осознал, что это были ненормальные события.
Я попросила сына непременно рассказать, если подобное случится снова. Не прошло и двух недель, как за ужином мы услышали, что еще одну девочку ударили по голове. «Она разговаривала в тихий час», — пояснил мой ребенок. «А что ты сделал, когда это случилось?» — «Я спрятался под одеяло». Я была готова забрать сына из группы немедленно. Но он был очень против, ему хотелось быть среди друзей. Наутро муж пошел побеседовать с воспитательницей.
Естественно, она все отрицала. Ну, то есть как: отрицала удары именно по голове. «Только иногда, несильно, по попе» (еще раз: в XXI веке в Петербурге педагог считает нормой ударить воспитанника по попе). Муж сказал ей, что нашего сына это не должно касаться.
Только иногда, несильно, по попе
Что же сделала дальше педагог с 31-летним стажем? Признаюсь, такого мы не ожидали. Попробуете угадать?
Из всех возможных вариантов дама выбрала такой: она набросилась на нашего четырехлетнего сына и стала внушать ему, будто он не видел того, что он видел. «Оказывается, я перепутал», — сказал мне вечером сын, странно бегая глазами. «Она совсем не била детей, а если и била, то по попе». «Почему ты так говоришь?» — «Она так мне сказала».
Тем временем мать пострадавшей девочки, — той, чье преступление было в разговорах в тихий час, — поговорила со своей дочерью. «Я давно замечала, что дочка как-то сжимается, входя в группу», — рассказала она. Только теперь мать поняла, насколько ребенок был запуган. После долгих расспросов девочка подтвердила случившееся со словами: «Только не говори ей, что я тебе рассказала!»
Я отвела своего ребенка в коммерческий сад и написала в комитет по образованию, районный отдел образования и заведующей садом.
Сейчас, когда я пишу эту колонку, я получила официальный ответ только из комитета по образованию. Вкратце его можно пересказать так: воспитатель все отрицает, мы рекомендовали заведующей усилить контроль, если у вас есть доказательства, идите в полицию. В телефонном разговоре со мной сотрудница комитета Татьяна Федорова довольно прозрачно дала понять, что лучшим вариантом для меня будет просто забрать ребенка.
Заведующая садом Людмила Масалова тоже мне позвонила, недели через три после начала всей истории. Ее речь сводилась к следующему: проводится «педагогическое расследование»; воспитательница может подать на меня в суд; непонятно, почему я говорю о систематических нарушениях, хотя известно мне всего о трех случаях. Еще раз: три известных случая насилия над детьми в детском саду — это не система, а так, ерунда, разовые сбои. Так считает заведующая садом. XXI век. Петербург.
И конечно, все это время человек, который подозревается в насилии над детьми, продолжает спокойно с ними работать. «Ее деятельность поставили на контроль», — сообщила мне заведующая. Знаете, что это значит? Периодически в группу приходит старший воспитатель и смотрит, чем они там занимаются. Вы это вообще серьезно? А как насчет видеокамер? — «Об этом не может быть и речи».
Я задумалась: что, если бы все это было иначе — если бы мое финансовое положение было хуже, а мой ребенок был более ранимым и впечатлительным, больше боялся бы перемен? Как я защищала бы его тогда?
Родителям внушают, что показания детей не идут в счет, а жалобы взрослых не будут приниматься всерьез, пока выгоревшая, привыкшая к безнаказанности женщина не устроит настоящую беду. Действительно ли мы, взрослые люди, лишены возможности защитить своих детей даже в такой простой ситуации? Специалисты поясняют: все не так безысходно, как нам пытаются представить.
Ольга Лобанова
Адвокат. Выиграла в ЕСПЧ дело о насилии над ребенком в детском саду
Очевидно, настрой в этом саду таков, что дети — это ничто, а главное — трудовой коллектив. Поэтому решение мамы перевести ребенка я считаю правильным: она оберегает его психику. А потом уже можно разбираться. Честно говоря, я бы инициировала серьезную проверку. Вообще-то такими делами занимается Следственный комитет, родители могут составить обращение туда и попросить провести проверку. За это никого у нас к ответственности не привлекают; любое лицо имеет право обратиться в органы, уполномоченные провести проверку. Родители могут написать, что со слов детей им известны такие-то вещи, и они полагают, что в действиях такого-то воспитателя имеются признаки состава преступления, предусмотренного статьей 156 УК РФ. Органы обязаны будут провести проверку. Кроме того, они имеют право опрашивать самих детей, которые прекрасно могут дать показания — в присутствии родителей и детского психолога, которого родители могут выбрать сами. Поверьте, психологи умеют разговаривать с детьми.
Что касается заведующей, для которой три случая — это ерунда: вы же понимаете, что заведующая садом тоже несет уголовную ответственность за халатность. Именно она допустила эту ситуацию, не предупредила ее. Когда родители инициируют проверку, и машина закрутится — заведующая будет вынуждена принять меры. Я думаю, она не захочет проблем и постарается убрать эту воспитательницу. Но я бы добивалась ответственности для этого человека. В последние годы преследование лиц, которые жестоко обращаются с детьми или халатно относятся к своим обязанностям, стало жестче. Стало больше публикаций в СМИ, чаще проводятся проверки, привлечение по статье стало активнее.
Бездействовать нельзя ни в коем случае. Семейный Кодекс подразумевает, что родители обязаны активно участвовать в жизни ребенка. Вы должны предупредить нежелательные события в жизни собственного ребенка. Если родители не предприняли никаких мер, они тоже понесут ответственность.
Елена Доценко
Психолог, гештальт-терапевт, детский психолог
Конечно, такие события не могут не влиять на психику. В работе с уже взрослыми людьми я вижу, как у них происходят флэшбеки к событиям, в том числе и дошкольного периода, когда ребенок испытывал незащищенность, страх или стыд и оставался один на один с этой ситуацией. Если не защитить ребенка, такой опыт может «фонить» на протяжении всей жизни.
Если вскрывается такая ситуация, родителям лучше всего спокойно обсудить с ребенком, что он видел, и уточнить, что чувствовал при этом: например, испугался ли? А затем нормализовать реакцию ребенка — например, сказать: да, я бы тоже испугалась, если бы рядом со мной взрослый ударил другого ребенка.
Это травмирующий опыт для всех детей: тех, кто был свидетелями насилия, и тех, кто непосредственно пострадал. Скорее всего, ребенок испытывает много чувств, загнанных очень глубоко: страх, ярость, беспомощность. Чтобы выпустить их, можно предложить ребенку пофантазировать: например, что бы ты сделал, если бы мог? Может, заколдовал бы воспитательницу, превратил ее в жабу — пусть себе на комаров квакает? Пусть в игре, но ребенку нужно почувствовать свою силу, активность, а не полное бессилие. Иначе это путь к формированию выученной беспомощности: все сильнее меня, я ничего не могу сделать.
Хорошо бы со всеми этими детьми поработать детскому психологу. Родители, будучи эмоционально очень вовлечены в ситуацию, не всегда в состоянии помочь ребенку раскрыть его чувства.
Что касается запугивания: запугать ребенка так, чтобы он не рассказывал родителям о травмирующем опыте, совсем не сложно. В силу особенностей детской психики ребенку может казаться, что это он виноват во всем происходящем — тогда ему будет стыдно или страшно поделиться.
Кроме того: если в семье это не проговаривается, ребенок и вправду может не знать, что нормально, а что ненормально. Детям стоит объяснять, что никто не имеет права кричать на них, что прикасаться к ним можно, только если они согласны. Понятно, что сами дети в игре могут друг с другом взаимодействовать, но если взрослый хватает, дергает за руку или, тем более, ударяет ребенка — это ненормально. Если обсуждать это с детьми — больше шансов, что они будут обращать внимание на ненормальные события и в конечном итоге расскажут о них родителям.
Часто события из жизни детей всплывают в игре. Если в играх ребенка одна игрушка наказывает другую, причем в семье нет такой практики — родителям стоит насторожиться. Можно подключиться и попытаться через игру выяснить, в чем дело.
Основная профилактика запугивания — стараться выслушивать ребенка, верить ему, воспринимать его всерьез. Если ребенок знает, что родители на его стороне, что они сильные и защитят его — скорее всего, он будет устойчив к запугиваниям.