Восстание переговоры выкуп что объединяет эти слова
Тест. Формирование средневековых городов. Городское ремесло
Онлайн тест по истории 6 класс. Формирование средневековых городов. Городское ремесло.
История Средних веков 6 класс.
Навигация (только номера заданий)
0 из 10 заданий окончено
Информация
Пройти онлайн тест. Формирование средневековых городов. Городское ремесло. Средневековый город в Западной и Центральной Европе. Тест по истории 6 класс с ответами пройти бесплатно.
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Результаты
Правильных ответов: 0 из 10
Вы набрали 0 из 0 баллов ( 0 )
Рубрики
Поделитесь в соц. сетях
Если в названии средневекового города присутствует частица -бург, то скорее всего он вырос
Выберите верный ответ.
Правильный ответ: 1
Хартия, вольности — что объединяет эти слова?
Выберите правильный ответ.
Правильный ответ: 2
Города-коммуны (укажите несколько признаков)
Выберите верные ответы.
Правильный ответ: 124
Средневековый цех — это
Выберите верный ответ.
Правильный ответ: 1
Установите соответствие между понятием и его значением.
| ПОНЯТИЕ | ЗНАЧЕНИЕ |
| A) мастер Б) шедевр B) меняла | 1) образцовое изделие, которое подмастерье выполнял для того, что-бы стать мастером 2) человек, занимавшийся определением подлинности и разменом монет 3) полноправный член цеха |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
| (3) | (1) | (2) |
Правильный ответ: 312
Правильный ответ: 1
Восстание, переговоры, выкуп — что объединяет эти слова?
Выберите правильный ответ.
Правильный ответ: 2
Города-коммуны (укажите несколько признаков)
Выберите правильные ответы.
Правильный ответ: 124
Прочтите текст и укажите верный ответ.
Цех контролировал буквально всё. Где, когда, по какой цене, какого качества покупать сырьё? Сколько иметь учеников? Как раскладывать товар на витрине? Какого качества изделия выпускать? Какую цену устанавливать? Все эти вопросы имели строгие, обязательные для членов цеха — мастеров и подмастерьев — ответы. На самом деле
Правильный ответ: 1
Установите соответствие между понятием и его значением.
1) учреждение, занимавшееся в Средние века хранением, переводом и предоставлением в долг денег
2) запись норм, определявших хозяйственную деятельность и жизнь ремесленных мастеров
3) завершивший срок ученичества ремесленник, не ставший полноправным мастером
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
| (3) | (1) | (2) |
Правильный ответ: 312
Таблица лучших: Тест. Формирование средневековых городов. Городское ремесло
Предложения интернет-магазинов.
Похожие страницы:
Рубрики
Самые читаемые
На сайте собраны школьные учебники для учеников младших классов, а также для старшеклассников. Здесь вы можете в ознакомительных целях совершенно бесплатно просмотреть онлайн учебник по любому школьному предмету.
Онлайн библиотека вмещает в себе более 3000 учебников, которые вы можете посмотреть абсолютно бесплатно. База постоянно обновляется и пополняется. К сожалению учебников так много, что все их не удалось разместить к 1 сентября. Вам больше не придется искать в интернете часами: скачать учебник или скачать книгу. Мы сделали все за вас, теперь вы можете просматривать книги прямо с сайта, не скачивая программ для просмотра, или выполняя другие операции. Учебный процесс станет еще приятнее и удобнее. Наш сайт также доступен с мобильных устройств, поэтому вы можете пользоваться учебниками прямо на уроке.
Все учебные пособия взяты в открытом доступе или присланы нашими посетителями. Если у вас есть электронные версии учебной литературы не представленной на нашем сайте и вы готовы поделиться с другими, мы с удовольствием их добавим. Школьные учебники можно читать онлайн с телефона, компьютера (ПК) и планшета.
Ответы к тестам по истории 6 класс 978634 (Часть 2)
ТЕМА 4. Арабо-мусульманский мир
7. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.
«Книга царей» («Шахнаме») — великая поэма, созданная на
мусульманском Востоке. 35 лет поэт Фирдоуси работал над
ней. Написанная на арабском языке, она состоит из 52 тысяч
двустиший и посвящена древней истории Персии.
1) на самом деле «Книга царей» написана на персидском
2) на самом деле «Книга царей» не является стихотворным
3) на самом деле «Книга царей» посвящена древней истории
8. С высокой узкой башни — минарета пять раз в день он напоминал верующим о наступлении часа молитвы
9. Рис, лимон, апельсин
1) это слова арабского происхождения
2) эти сельскохозяйственные культуры выращиваются только на Ближнем Востоке
3) искусство возделывания этих культур европейцы заимствовали у арабов
10. «Дружелюбие к людям — половина ума». Эти слова принадлежат
2) Ибн Сине (Авиценне)
1. Верно ли следующее утверждение?
Ислам содержит не только религиозные установления, но и
нормы повседневной жизни мусульман.
Итоговый тест по теме «Арабо-мусульманский мир
2. Мусульмане верят, что Коран
1) найден пророком Мухаммедом в древней пещере
2) вручен Мухаммеду архангелом Джабраилом (Гавриилом)
3) создан Мухаммедом
3. В процессе арабских завоеваний VII-VIII вв.
1) покоренные народы приняли ислам
2) арабский язык утвердился в качестве основного у большинства народов
3) были разрушены христианские церкви и приходы
Укажите неверный ответ.
4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены
события, в правильной последовательности в таблицу.
Б) перенос столицы Арабского халифата в Багдад
B) переезд халифов в Каир
Г) завоевание Палестины
5. Выдающиеся арабские ученые
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
6. Пять раз в день напоминает верующим о наступлении часа
молитвы муэдзин — с высокой узкой башни
ТЕМА 4. Арабо-мусульманский мир
Установите соответствие между понятиями и их определениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс
Тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 5 заданий.
Вариант 1
1. Если в названии средневекового города присутствует частица -бург, то скорее всего он вырос
1) из укреплённого места, крепости
2) близ монастыря
3) близ переправы
2. Хартия, вольности — что объединяет эти слова?
1) эти слова никак не связаны
2) права горожан (городские вольности) закреплялись в особой грамоте — хартии
3) городской совет образовывал особую группу людей — хартию, которые вели с сеньором переговоры о вольностях
3. Города-коммуны (укажите несколько признаков)
1) были полностью свободны от власти сеньора
2) имели собственные органы управления
3) признавали власть сеньора в судебных вопросах
4) имели собственные законы
4. Средневековый цех — это
1) союз ремесленников одной специальности
2) союз ремесленников одного города
3) мастерская ремесленника
5. Установите соответствие между понятием и его значением.
Понятие
А) мастер
Б) шедевр
В) меняла
Значение
1) образцовое изделие, которое подмастерье выполнял для того, чтобы стать мастером
2) человек, занимавшийся определением подлинности и разменом монет
3) полноправный член цеха
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Вариант 2
1. Если в названии средневекового города присутствует частица -сен или -сент, то скорее всего он вырос вблизи
1) монастыря
2) крепости
3) переправы
2. Восстание, переговоры, выкуп — что объединяет эти слова?
1) эти слова никак не связаны
2) это формы борьбы горожан за вольности
3) горожане данного города могли добиться от сеньора самоуправления только одним из указанных способов, восстание не могло сочетаться с переговорами и выкупом
3. Города-коммуны (укажите несколько признаков)
1) управлялись городским советом
2) имели собственные налоги
3) подчинялись сеньору при принятии законов
4) чеканили собственную монету
4. Прочтите текст и укажите верный ответ. Цех контролировал буквально всё. Где, когда, по какой цене, какого качества покупать сырьё? Сколько иметь учеников? Как раскладывать товар на витрине? Какого качества изделия выпускать? Какую цену устанавливать? Все эти вопросы имели строгие, обязательные для членов цеха — мастеров и подмастерьев — ответы. На самом деле
1) порядок покупки сырья каждый ремесленник определял самостоятельно
2) цех не вмешивался в вопросы производства ремесленных изделий, он лишь помогал ремесленникам в их повседневной жизни
3) членами цеха были только мастера
5. Установите соответствие между понятием и его значением.
Понятие
А) подмастерье
Б) банк
В) устав цеха
Значение
1) учреждение, занимавшееся в Средние века хранением, переводом и предоставлением в долг денег
2) запись норм, определявших хозяйственную деятельность и жизнь ремесленных мастеров
3) завершивший срок ученичества ремесленник, не ставший полноправным мастером
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответы на тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс
Вариант 1
1-1
2-2
3-124
4-1
5-312
Вариант 2
1-1
2-2
3-124
4-1
5-312
Тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло для 6 класса
Вариант 1
1. Если в названии средневекового города присутствует частица «бург», то скорее всего он вырос
1) из укрепленного места, крепости
2) близ монастыря
3) близ переправы
2. Хартия, вольности — что объединяет эти слова?
1) эти слова никак не связаны
2) права горожан (городские вольности) закреплялись в особой грамоте — хартии
3) городской совет образовывал особую группу людей — хартию, которые вели с сеньором переговоры о вольностях
3. Города-коммуны (укажите несколько признаков)
1) были полностью свободны от власти сеньора
2) имели собственные органы управления
3) признавали власть сеньора в судебных вопросах
4) имели собственные законы
4. Средневековый цех — это
1) союз ремесленников одной специальности
2) союз ремесленников одного города
3) мастерская ремесленника
5. Установите соответствие между понятием и его значением.
ПОНЯТИЕ
А) мастер
Б) шедевр
В) меняла
ЗНАЧЕНИЕ
1) образцовое изделие, которое подмастерье выполнял для того, чтобы стать мастером
2) человек, занимавшийся определением подлинности и разменом монет
3) полноправный член цеха
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Вариант 2
1. Если в названии средневекового города присутствует частица «сен» или «сент», то скорее всего он вырос вблизи
1) монастыря
2) крепости
3) переправы
2. Восстание, переговоры, выкуп — что объединяет эти слова?
1) эти слова никак не связаны
2) это формы борьбы горожан за вольности горожане данного города могли добиться от сеньора самоуправления только одним из указанных
3) способов, восстание не могло сочетаться с переговорами и выкупом
3. Города-коммуны (укажите несколько признаков)
1) управлялись городским советом
2) имели собственные налоги
3) подчинялись сеньору при принятии законов
4) чеканили собственную монету
4. Прочтите текст и укажите верный ответ
Цех контролировал буквально все. Где, когда, по какой цене, какого качества покупать сырье? Сколько иметь учеников? Как раскладывать товар на витрине? Какого качества изделия выпускать? Какую цену устанавливать? Все эти вопросы имели строгие, обязательные для членов цеха — мастеров и подмастерьев — ответы.
1) порядок покупки сырья каждый ремесленник определял самостоятельно
2) цех не вмешивался в вопросы производства ремесленных изделий, он лишь помогал ремесленникам в их повседневной жизни
3) членами цеха были только мастера
5. Установите соответствие между понятием и его значением.
ПОНЯТИЕ
А) подмастерье
Б) банк
В) устав цеха
ЗНАЧЕНИЕ
1) учреждение, занимавшееся в Средние века хранением, переводом и предоставлением в долг денег
2) запись норм, определявших хозяйственную деятельность и жизнь ремесленных мастеров
3) завершивший срок ученичества ремесленник, не ставший полноправным мастером
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответы на тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло для 6 класса
Вариант 1
1-1
2-2
3-124
4-1
5. А3 Б1 В2
Вариант 2
1-1
2-2
3-124
4-1
5. А3 Б1 В2
В Кремле прокомментировали переговоры Лаврова и Блинкена
Пресс-секретарь президента России Дмитрий Песков в пятницу, 3 декабря, прокомментировал переговоры министра иностранных дел РФ Сергея Лаврова и госсекретаря США Энтони Блинкена.
«Об итогах этой встречи сам Лавров рассказал, тут нечего добавить. Это была хорошая возможность обеим сторонам предельно понятно и доходчиво объяснить позицию друг друга. По многим вопросам позиция расходится», — сообщил журналистам Песков.
Накануне Лавров и Блинкен провели двухстороннюю встречу на полях заседания совета министров иностранных дел ОБСЕ. Глава МИД РФ перед началом переговоров заявил, что «расширение НАТО на восток» затронет фундаментальные интересы Москвы в области безопасности.
По итогам встречи глава Лавров отметил готовность РФ к поиску баланса интересов в отношениях с США.
При этом Блинкен заявил, что США готовы ввести против России масштабные экономические санкции в случае ее агрессии в сторону Украины. Он добавил, что Вашингтон заранее проинформирует Москву о деталях данных ограничений.
Авторское право на систему визуализации содержимого портала iz.ru, а также на исходные данные, включая тексты, фотографии, аудио- и видеоматериалы, графические изображения, иные произведения и товарные знаки принадлежит ООО «МИЦ «Известия». Указанная информация охраняется в соответствии с законодательством РФ и международными соглашениями.
Частичное цитирование возможно только при условии гиперссылки на iz.ru.
АО «АБ «РОССИЯ» — партнер рубрики «Экономика»
Сайт функционирует поддержке Федерального агентства коммуникациям.
Ответственность за содержание любых рекламных материалов, размещенных на портале, несет рекламодатель.
Новости, аналитика, прогнозы и другие материалы, представленные на данном сайте, не являются офертой или рекомендацией к покупке или продаже каких-либо активов.
Все права защищены © ООО «МИЦ «Известия», 2021