Все начиналось с того что я однажды родился
вы все падонки кто мрязь пишет на хорошом сайте в коментариях ублюдки гореть вам в костре
Все начиналось с того, что я однажды родился,
Я очень скоро узнал, что все на свете мне нельзя:
Нельзя погладить слона, нельзя стегать девчонок ранцем
И нельзя на километр приближаться к иностранцам.
И что нельзя хомяка положить к себе в кровать,
Нельзя подглядывать к сестре, когда она ложится спать,
Нельзя линейкой дымить, нельзя дружить с озорниками,
И очень стыдно издеваться над жуками!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Ой-е! Ой-е-е-е-е-е!
Да ну и пусть! Не беда! Перегорюю как нибудь!
Ведь можно строить города и лететь на Млечный Путь,
Я могу быть спортсменом, суперменом, моряком,
И влечение мое завязать узелком.
Но только по ночам выбегает печаль: «О, боже, как я хочу!
Ведь все гуляют, что же я один грущу!»
Я не знаю как быть и что мне делать с собой?
Ну дайте же мне хоть кто-нибудь свою любовь!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Ой-е! Ой-е-е-е-е-е!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Ой-е! Ой-е-е-е-е-е! you are all bastards who mryaz writes on a good site in the comments bastards burn you at the stake
It all started with the fact that one day I was born,
I soon learned that everything in the world I can not:
You can not stroke an elephant, you can not whip girls knapsack
And can not a kilometer closer to foreigners.
And you can not put a hamster into his bed,
You can not pry his sister when she goes to bed,
You can not smoke a ruler, you can not be friends with mischief,
And it is a shame to mock the beetles!
Oh-e! Shire universe of my grief!
Oh-e! Oh-ee-ee-s!
Oh-e! Shire universe of my grief!
Oh-e! Oh-ee-ee-s!
Oh-e! Shire universe of my grief!
Oh-e! Oh-ee-ee-s!
Текст песни Дискотека авария и Жуки — Влечение
Оригинальный текст и слова песни Влечение:
вы все падонки кто мрязь пишет на хорошом сайте в коментариях ублюдки гореть вам в костре
Текст песни Дискотека Авария — Влечение
— Кто-нибудь хочет? — Я хочу!
— Здесь кто-нибудь хочет? — Я хочу!
— А еще кто-то хочет? — Я хочу!
— Отлично! И еще вопрос:
Кто-нибудь хочет? — Я хочу!
— Здесь кто-нибудь хочет? — Я хочу!
— А еще кто-то хочет? — Я хочу!
— Вопросов больше не имею!
Все начиналось с того, что я однажды родился,
Я очень скоро узнал, что все на свете мне нельзя:
Нельзя погладить слона, нельзя стегать девчонок ранцем
И нельзя на километр приближаться к иностранцам.
И что нельзя хомяка положить к себе в кровать,
Нельзя подглядывать к сестре, когда она ложится спать,
Нельзя линейкой дымить, нельзя дружить с озорниками,
И очень стыдно издеваться над жуками!
Но что такое «нельзя» я узнал лишь когда слегка подрос,
Я смог оценить размеры бедствия всерьез,
Когда однажды где-то в возрасте 15 лет
Мне все девчонки объявили эротическое нет!
Ну и как мне теперь одолеть мое влечение:
Один в заточеньи и скажите зачем я взрослел?
Я считал, что все сам себе позволю —
И вот я большой, и теперь такое горе!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Ой-е! Ой-е-е-е-е-е!
Да ну и пусть! Не беда! Перегорюю как нибудь!
Ведь можно строить города и лететь на Млечный Путь,
Я могу быть спортсменом, суперменом, моряком,
И влечение мое завязать узелком.
Но только по ночам выбегает печаль: «О, боже, как я хочу!
Ведь все гуляют, что же я один грущу!»
Я не знаю как быть и что мне делать с собой?
Ну дайте же мне хоть кто-нибудь свою любовь!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Ой-е! Ой-е-е-е-е-е!
Когда я буду большим и важным,
Я это запросто все улажу.
Допустим, я буду мэр столичный —
Я все указы составлю лично:
Чтобы девчонки всегда хотели,
В любой момент, в любой день недели,
Хотели яростно и беззаветно
Любого, кто на расстоянии метра,
И в темноте, и при свете солнца,
И старых перцев, и мелких поцев,
И чернобровых, и белобрысых,
И даже толстых, рябых и лысых!
И в поддержание моей платформы
Я буду лично сниматься в по**о.
Но это будет еще не скоро,
И это очень большое горе!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Ой-е! Ой-е-е-е-е-е!
Перевод на русский или английский язык текста песни — Влечение исполнителя Дискотека авария и Жуки:
you are all bastards who mryaz writes on a good site in the comments bastards burn you at the stake
Lyrics Disco Crash — Attraction
— Does anyone want to? — I want!
— Where anyone wants? — I want!
— Who else wants? — I want!
— well! And another question:
Does anyone want? — I want!
— Where anyone wants? — I want!
— Who else wants? — I want!
— No more questions I have!
It all started with the fact that one day I was born,
I soon learned that everything in the world I can not:
You can not stroke an elephant, you can not whip girls knapsack
And can not a kilometer closer to foreigners.
And you can not put a hamster into his bed,
You can not pry his sister when she goes to bed,
You can not smoke a ruler, you can not be friends with mischief,
And it is a shame to mock the beetles!
But what it is «impossible» when I learned only a little older,
I was able to estimate the size of the disaster seriously,
When once somewhere in the age of 15
I declared all the girls erotic not!
Well, how am I going to overcome my desire:
A sharp and tell why I was growing up?
I thought that all of himself to let —
And I’m a big, and now is the mountain!
Oh-e! Shire universe of my grief!
Oh-e! Oh-ee-ee-s!
Oh-e! Shire universe of my grief!
Oh-e! Oh-ee-ee-s!
When will I be big and important,
I’ll take care of it all easily.
Let’s say I’m the mayor of the capital —
I personally make out all the decrees:
To the girls always wanted,
At any time, any day of the week,
Wanted fiercely and wholeheartedly
Anyone who is at a distance of a meter,
And in the dark and in the light of the sun,
And old peppers, and small potsev,
And black-browed, and fair-haired,
Even thick, pockmarked and bald!
In my maintenance platform
I will personally appear in at about **.
But it will not be soon,
And it’s a very big hill!
Oh-e! Shire universe of my grief!
Oh-e! Oh-ee-ee-s!
Если нашли опечатку в тексте или переводе песни Влечение, просим сообщить об этом в комментариях.
Все начиналось с того что я однажды родился
«Эта песня так много значит для меня. больше, чем вы можете себе представить. Она о вере и уверенности на каждом этапе вашего пути. И я будут счастлива, если она затронет и ваши сердца!», – поделилась Дженнифер на личной странице в Instagram.
Композиция станет саундтреком комедийной мелодрамы «Первый встречный» с исполнительницей в главной роли. По сюжету Джей Ло – популярная поп-певица Кэт Вальдес, чей жених предал ее буквально за минуты до того, как они связали себя узами брака.
В отчаянии и незнании, как жить дальше, Кэт встречает незнакомца, простого учителя математики, который приходит на ее выступление. И девушка принимает самое безумное решение в своей жизни. Таинственного любовника в романтической мелодраме играет американский актер Оуэн Уилсон («Марли и я», «Мисс Переполох»).
Российская премьера фильма «Первый встречный» состоится 10 февраля 2022 года, а все композиции, ставшие к ней саундтреками, будут выпущены отдельным альбомом.
Напомним, что в недавнем интервью для Today американская певица и актриса Дженнифер Лопес рассказала о том, выйдет ли она еще раз замуж. Какие планы на будущее у знаменитой артистки и ее возлюбленного – читайте на ZAYCEV NEWS.
Обложка: Дженнифер Лопес / Amy Sussman
© ООО «ЗАЙЦЕВ.НЕТ», 2004-2021
Средство массовой коммуникации «ZAYCEV.NET».
Выходные данные
125315, г. Москва, ул. Лизы Чайкиной 6
+7 (985) 211-85-11 По общим вопросам:
admin@zaycev.net По вопросам взаимодействия с Правообладателями
e-mail: legal@zaycev.net подписаться на нас: 
Текст песни Влечение (Дискотека Авария, Жуки)
– Кто-нибудь хочет? – Я хочу!
– Здесь кто-нибудь хочет? – Я хочу!
– А еще кто-то хочет? – Я хочу!
– Отлично! И еще вопрос:
Кто-нибудь хочет? – Я хочу!
– Вопросов больше не имею!
Все начиналось с того, что я однажды родился,
Я очень скоро узнал, что все на свете мне нельзя:
Нельзя погладить слона, нельзя стегать девчонок ранцем
И нельзя на километр приближаться к иностранцам.
И что нельзя хомяка положить к себе в кровать,
Нельзя подглядывать к сестре, когда она ложится спать,
Нельзя линейкой дымить, нельзя дружить с озорниками,
И очень стыдно издеваться над жуками!
Но что такое «нельзя» я узнал лишь когда слегка подрос,
Я смог оценить размеры бедствия всерьез,
Когда однажды где-то в возрасте 15 лет
Мне все девчонки объявили эротическое нет!
Ну и как мне теперь одолеть мое влечение:
Один в заточеньи и скажите зачем я взрослел?
И вот я большой, и теперь такое горе!
Ой-е! Шире вселенной горе мое!
Да ну и пусть! Не беда! Перегорюю как нибудь!
Ведь можно строить города и лететь на Млечный Путь,
Я могу быть спортсменом, суперменом, моряком,
И влечение мое завязать узелком.
Но только по ночам выбегает печаль: «О, боже, как я хочу!
Ведь все гуляют, что же я один грущу!»
Я не знаю как быть и что мне делать с собой?
Ну дайте же мне хоть кто-нибудь свою любовь!
Сочинения к варианту №1 ОГЭ-2022 по русскому языку
3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И.П. Цыбулько.
Когда Ассоль исполнилось восемь лет, отец выучил её читать и писать.
Он стал изредка брать её с собой в город, а затем посылать даже одну.
Однажды в середине такого путешествия к городу девочка присела у дороги съесть кусок пирога.
(1)Когда Ассоль исполнилось восемь лет, отец выучил её читать и писать.
(2)Он стал изредка брать её с собой в город, а затем посылать даже одну.
(З)Однажды в середине такого путешествия к городу девочка присела у дороги съесть кусок пирога. (4)Перекусывая, она разбирала игрушки; из них две-три оказались новинкой для неё: Лонгрен сделал их ночью. (5)Одной из них была миниатюрная гоночная яхта. (б)Белое судёнышко подняло алые паруса, сделанные из обрезков шёлка. (7)Ассоль пришла в восхищение. (8)Пламенный весёлый цвет так ярко горел в её руке, как будто она держала огонь. (9)Дорогу пересекал ручей, который уходил в лес.
(10)«Если я спущу её на воду поплавать немного, — размышляла Ассоль, — она ведь не промокнет. (11)Девочка осторожно спустила на воду пленившее её судно и побежала за уплывающей игрушкой, надеясь, что её где-нибудь прибьёт к берегу. (12)Она старалась не терять из виду красивый, плавно убегающий треугольник парусов, спотыкалась, падала и снова бежала.
(13)В такой безуспешной и тревожной погоне прошло около часа, когда с удивлением, но и с облегчением Ассоль увидела, что деревья впереди свободно раздвинулись, пропустив синий разлив моря, облака и край жёлтого песчаного обрыва, на который она выбежала, почти падая от усталости. (14)С невысокого, изрытого корнями обрыва Ассоль увидела, что у ручья, на плоском большом камне, сидит человек, держа в руках сбежавшую яхту, и рассматривает её с любопытством слона, поймавшего бабочку.
(15)Это был Эгль, известный собиратель песен, легенд, преданий и сказок.
— (16)Теперь отдай мне, — несмело сказала девочка. — (17)Ты как поймал её?
(18)Эгль поднял голову и с минуту разглядывал девочку, улыбаясь. (19)Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полёт ласточки.
— (20)Клянусь Гриммами, Эзопом и Андерсеном, — сказал Эгль, посматривая то на девочку, то на яхту. — (21)Это что-то особенное. (22)Это твоя штука?
— (23)Да, я за ней бежала по ручью. (24)Она была тут?
— (25)У самых моих ног. (26)Как зовут тебя, крошка?
— (27)Ассоль, — сказала девочка, пряча в корзину поданную Эглем игрушку.
— (28)Хорошо, — продолжал старик. — (29)Я занимался, сидя на этом камне, сравнительным изучением финских и японских сюжетов, как вдруг ручей выплеснул эту яхту, а затем появилась ты. (30)Я, милая, поэт в душе — хоть никогда не сочинял сам. (31)Что у тебя в корзинке?
— (32)Лодочки, — сказала Ассоль, встряхивая корзинкой.
— (ЗЗ)Отлично. (34)Тебя послали продать. (35)По дороге ты занялась игрой: пустила яхту поплавать, а она сбежала — ведь так?
— (36)Ты разве видел? — с сомнением спросила Ассоль. — (37)Тебе кто-то сказал или ты угадал?
— (38)Я это знал. (39)Потому что я — самый главный волшебник. (40)Тебе нечего бояться меня, — серьёзно сказал он. — (41)Напротив, мне хочется поговорить с тобой по душам.
(42)Тут только он уяснил себе, что в лице девочки было так пристально отмечено его впечатлением: невольное ожидание прекрасного, блаженной судьбы.
— (43)Ах, почему я не родился писателем? — продолжал Эгль. (44)Ну-ка, слушай меня внимательно. (45)Я был в той деревне, откуда ты, должно быть, идёшь, в Каперне. (46)Я люблю сказки и песни, и просидел я в деревне той целый день, стараясь услышать что-нибудь, никем не слышанное. (47)Но у вас не рассказывают сказок. (48)У вас не поют песен. (49)А если рассказывают и поют, то, знаешь, эти истории о хитрых мужиках и солдатах, с вечным восхвалением жульничества, эти грязные, как немытые ноги, грубые, как урчание в животе, коротенькие четверостишия с ужасным мотивом.
(50)Не знаю, сколько пройдёт лет, только в Каперне расцветёт одна сказка памятная надолго. (51)Ты будешь большой, Ассоль. (52)Однажды утром в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. (53)Сияющая громада парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе. (54)Тихо будет плыть этот чудесный корабль; на берегу много соберётся народу, удивляясь и ахая: и ты будешь стоять там. (55)Корабль подойдёт величественно к самому берегу под звуки прекрасной музыки; нарядная, в коврах, в золоте и цветах, поплывет от него быстрая лодка. (56)Тогда ты увидишь храброго красивого принца. «(57)3дравствуй, Ассоль! — скажет он. — (58)Далеко-далеко отсюда я увидел тебя во сне и приехал, чтобы увезти навсегда в своё царство.
(59) У тебя будет всё, чего только ты пожелаешь; жить с тобой мы станем так дружно и весело, что никогда твоя душа не узнает слёз и печали».
(60) Он посадит тебя в лодку, привезёт на корабль, и ты уедешь навсегда в блистательную страну, где восходит солнце и где звёзды спустятся с неба чтобы поздравить тебя с приездом.
— (61)Это всё мне? — тихо спросила девочка. (62)Её серьёзные глаза просияли доверием. — (бЗ)Может быть, он уже пришёл. тот корабль?
— (64)Не так скоро, — возразил Эгль, — сначала, как я сказал ты вырастешь — и это сбудется. (65)Что бы ты тогда сделала?
— (66)Я? (67)Я бы его любила, — поспешно сказала она и не совсем т » прибавила: — Если он не дерётся.
— (68)Нет, не будет драться, — сказал волшебник, таинственно подмигнув — не будет, я ручаюсь за это. (69)Иди, девочка, и не забудь того, что сказал я. (70)Иди. (71)Да будет мир пушистой твоей голове!
9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Н.Ф. Бунакова: «Грамматика может показать, как люди пользуются языком для выражения всех богатств своего внутреннего мира».
Грамматика – это раздел науки о языке, включающий в себя морфологию и синтаксис. Известный лингвист Н.Ф. Бунаков утверждает, что знание грамматических норм помогает людям передавать оттенки своих чувств и переживаний. Приведём примеры из текста, подтверждающие эти мысли.
Так, например, 42 предложение – это сложная синтаксическая конструкция с разными видами связи: подчинительной и бессоюзной. На союзное слово «что» падает логическое ударение: автору важно подчеркнуть, что девочка с первого взгляда привлекала внимание сказочника Эгля. Перед третьей частью сложного предложения ставится двоеточие, так как А. Грин поясняет, какое сильное впечатление произвела на героя Ассоль своим «невольным ожиданием прекрасного». Благодаря этому читатель понимает, что главная героиня – очень необычный человек с богатым внутренним миром.
Кроме того, в середине 63 предложения стоит многоточие, что тоже немаловажно для характеристики литературного персонажа. Ассоль делает паузу, не сразу решаясь произнести вслух заветное слово «корабль». Благодаря этому знаку препинания мы видим, что девочка очень доверчива и даже немного наивна, но её искренняя вера в мечту трогает сердце читателя.
Таким образом, именно грамматика позволяет нам передавать свои чувства и эмоции и помогает людям понимать друг друга.
9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 42: «Тут только он уяснил себе, что в лице девочки было так пристально отмечено его впечатлением: невольное ожидание прекрасного, блаженной судьбы».
Смысл приведённого фрагмента текста я понимаю так: Ассоль – тонкая, ранимая натура с необычным взглядом на жизнь и богатым внутренним миром. Она произвела сильное впечатление на волшебника Эгля своей верой в светлое будущее и ожиданием настоящего чуда. Приведём примеры из текста, подтверждающие эти мысли.
Во-первых, в предложениях 5-8 автор говорит о том, какое сильное восхищение испытывает его героиня, наблюдая за игрушкой. Это было «белое судёнышко» с яркими алыми парусами, и девочке кажется, что она держит в руках огонь. Ассоль – необыкновенный человек, потому что в самой простой вещи она может увидеть нечто прекрасное.
Во-вторых, в предложении 62 говорится о том, что «серьёзные глаза» Ассоль «просияли доверием», когда она услышала предсказание Эгля. Девочка искренне верит каждому слову волшебника, потому что она действительно мечтает о таком будущем. Герой дарит Ассоль надежду, и она по-настоящему благодарна этому человеку.
Итак, Ассоль с детства верила в свою «блаженную судьбу», и это помогло ей стать счастливой. Тот, кто до самого конца следует за своей мечтой, обязательно будет вознаграждён.
9.3 Как Вы понимаете значение слова НАДЕЖДА?
Что даёт человеку надежда? Можно смело утверждать, что она окрыляет нас и в трудную минуту дарует силы для движения вперёд. Даже в самые тяжёлые моменты нельзя утрачивать последнюю надежду: чёрная полоса обязательно уступит место белой. Обратимся к тексту, чтобы подтвердить эти мысли.
Так, в предложениях 61-67 говорится о том, что у девочки Ассоль появилась мечта о корабле с алыми парусами. Она поверила предсказанию волшебника Эгля, и «её серьёзные глаза просияли доверием». Теперь она будет ждать храброго и красивого принца, потому что в её душе зародилась надежда на прекрасное будущее.
Во многих произведениях художественной литературы надежда становится главным источником жизни и вдохновения для героев. Например, героиня романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Маша Миронова отправляется к самой императрице, чтобы защитить любимого человека. Это очень смелый поступок, на который девушка решилась потому, что у неё осталась слабая надежда на благополучный исход.
Таким образом, можно сделать вывод, что без надежды человеку трудно выжить, и именно она иногда спасает нас и помогает изменить жизнь в лучшую сторону, обрести счастье.